《鸟的天堂》教学设计2

《鸟的天堂》教学设计二教学目标：　　1．理解课文内容，了解大榕树的奇特和美丽，众鸟纷飞的景象。　　2．学习作者动静结合的描写方法。　　3．有感清地朗读课文，背诵喜欢的段落。　　教学过程：　

《鸟的天堂》公开课教学设计

《鸟的天堂》公开课教学设计 　　1、自由选读。 　　挑自认为最优美或最生动的句子读给同桌听。 　　2、同桌互读 　　3、点评 　　师：学会欣赏往往是进步的开始。 　　1、选择角色，朗读展示。 　　师：

2023年鸟的天堂教学设计15篇

2023年鸟的天堂教学设计15篇 鸟的天堂教学设计1　　【教学目标】　　１、学习课文第二、三两段内容，了解大榕树的奇特和美丽以及众鸟纷飞的壮观场景，体会作者对鸟的天堂的由衷赞美。　　２、理解重点词句，

鸟的天堂教学设计 鸟的天堂说课稿

鸟的天堂教学设计 鸟的天堂说课稿 　　《鸟的天堂》教学设计　　教学目标：　　1、学会本课生字，能正确读写词语。　　2、理解课文内容，感受文中描写的“鸟的天堂”中人与自然和谐相处的生命景观之美，增强保护

鸟的天堂教学设计(洪秋香)

《鸟的天堂》教学设计一、教材说明。《鸟的天堂》是著名作家巴金先生的作品。文章记叙了作者和他的朋友两次经过鸟的天堂时所见到的不同景象，表现了大榕树的庞大、茂盛，以及被称作“鸟的天堂”的名不虚传，表达了作

《鸟的天堂》课文的教学设计

《鸟的天堂》课文的教学设计 《鸟的天堂》课文的教学设计 　　1．学习本课生字新词 　　2．初读课文，理清文章的脉络。 　　1．多媒体课件，生字卡片。 　　2．有关榕树的资料、图片、作者的资料。 　　一

《鸟的天堂》教学设计2 (2)

3、鸟的天堂 一、教学目标（一）知识与技能：1、学会3个生字。能正确读写课文中的词语。  2、理解内容，了解大榕树的奇特和美丽，众鸟纷飞的景象。3、正确、流利、有感情地朗读

[精品]汪秀梅《鸟的天堂》教室实录

[精品]汪秀梅《鸟的天堂》教室实录汪秀梅《鸟的天堂》课堂实录汪秀梅《鸟的天堂》课堂实录 一、情境导入，感知全文 师:(配乐解说)在广东有这样一个美丽的传说:相传四、五百年前，在广东新会的天马村，有一条

鸟的天堂的教学设计

鸟的天堂优秀的教学设计 　　“天堂”是什么意思？“鸟的天堂”是什么意思？读了课题你最想知道什么？这节课我们就随巴金爷爷一起去鸟的天堂. 　　1．自读课文，边读边思考：课文主要讲了什么？写了哪些景或物？

《鸟的天堂》教学设计

《鸟的天堂》教学设计教学目标1．学习生字梢暇恋新词留恋不禁展示颤动南国应接不暇。2．训练学生按作者游览顺序给课文分段，概括段意。3．引导学生体会哪些地方描写了事物的静态，哪些地方描写了事物的动态，从而

《鸟的天堂》教学教案设计

合同编号：__________一、项目内容1.1乙方根据甲方的要求，为甲方提供《鸟的天堂》教学教案设计服务，包括教案编写、课件制作、教学活动策划等。1.2乙方应确保教学教案设计的质量，符合我国教育法

鸟的天堂课件2

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