鸡兔同笼专项练习60题(有答案)

鸡兔同笼专项练习60题（有答案）　1．鸡和兔共49只，一共有100条腿，问鸡和兔各有多少只？　2．一份试卷共有25道题，每道题都给出了4个答案，其中只有一个正确答案，每道题选对得4分，不选或错选倒扣1

鸡兔同笼教案汇总十篇

鸡兔同笼教案汇总十篇 鸡兔同笼教案 篇1　　教学内容：　　教科书数学六年级上册P112-115。　　教学目标：　　1、了解“鸡兔同笼”问题的结构特点，尝试用不同的策略解决“鸡兔同笼”问题，使学生体会用

小学奥数各类型鸡兔同笼问题练习题及答案参考

小学奥数各类型鸡兔同笼问题练习题及答案参考 小学奥数各类型鸡兔同笼问题练习题及答案参考 　　公式1.已知总头数和总脚数，求鸡、兔各多少： 　　方法一：(总脚数-每只鸡的脚数总头数)(每只兔的脚数-每只

《鸡兔同笼》ppt-课件

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鸡兔同笼教案汇总7篇

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[鸡兔同笼教案]鸡兔同笼优秀教学设计

[鸡兔同笼教课方案]鸡兔同笼优秀教课方案“鸡兔同笼”是我国古代数学的经典趣题，教材借助这个问题向学生供给了幽默、富饶挑战性的学习素材，旨在让学生经过合作交流学习，累积解决问题的经验，掌握解决问题的策略

鸡兔同笼教案合集6篇

鸡兔同笼教案合集6篇 鸡兔同笼教案 篇1　　教学目标：　　1、在“鸡兔同笼”的活动中，经历自主探索、合作交流的过程，体会列表举例、作图分析等解决问题的不同策略。　　2、能解决有关“鸡兔同笼”鸡与兔的数

2023鸡兔同笼教案范文合集十篇

2023鸡兔同笼教案范文合集十篇 鸡兔同笼教案 篇1　　数也可以求出来。　　6、小结：现在你能从新总结一下这些方法的优势和适用范围吗？数目比较小时，用列表法。数目比较大时，列表法计算量大，就有局限性，

鸡兔同笼教案3篇

鸡兔同笼教案3篇鸡兔同笼教案篇1复习目标：通过复习进一步用假设法或列表法解决鸡兔同笼问题的解题思路。并能用不同的方法解决与鸡兔同笼有关的问题。复习重点：尝试用不同的方法解决鸡兔同笼问题，在尝试中培养学

关于鸡兔同笼教案四篇

关于鸡兔同笼教案四篇 鸡兔同笼教案篇1　　一、教学目标：　　1、了解“鸡兔同笼”问题，感受古代数学问题的趣味性。　　2、在解决“鸡兔同笼”的活动中，尝试通过列表举例、画图分析、尝试计算、列方程等方法解

六年级鸡兔同笼典型练习题通用

《鸡兔同笼问题》（一）六年级数学备课组【知识分析】鸡兔同笼问题通常用假设法来解答，又叫假设问题。思考时先假设要求的两个未知量是同一种量，然后按照题中的已知条件进行推算，根据数量上出现的矛盾找出原因进行

鸡兔同笼教案五篇

鸡兔同笼教案五篇 鸡兔同笼教案 篇1（2646字）　　一、教学目标：　　1、培养学生的合作意识，在现实情景中，使学生感受到数学思想的运用与解决实际问题的联系，提高学生解决问题的能力和自信心，进而让学生