金鱼和鸬鹚四年级作文

金鱼和鸬鹚四年级作文 金鱼和鸬鹚四年级作文 　　在平日的学习、工作和生活里，大家对都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、

教学设计：《鸬鹚》

教学设计：《鸬鹚》 教学设计：《鸬鹚》1　　教学要求：　　１、按照课文描绘的气氛，用正确的语气语调读出描写湖面平静、不平静的句子和鸬鹚列队、捉鱼、接食的句子。背诵课文第一节。　　２、能划出描写鸬鹚动作

《鸬鹚》教学反思

《鸬鹚》教学反思 　　《鸬鹚》通过描绘了渔人指挥鸬鹚捕鱼的经过，向我们展示了夕阳图、捕鱼图，归来图三幅画面，表现了江南水乡人们无忧无虑、悠悠自得的美好生活情趣，以下是给大家的《鸬鹚》教学反思，喜欢的过

鸬鹚现代文阅读理解及答案

鸬鹚现代文阅读理解及答案阅读是一种理解、领悟、吸收、鉴赏、评价和探究文章的思维过程。阅读可以改变思想、获取知识。所以才会是考试的必考题。下面是xx整理的鸬鹚现代文阅读理解及答案，仅供参考希望能够帮助到

五年级教案-鸬鹚

五年级教案:鸬鹚 1、学会5个生字，理解"一望无垠'"悠然'等词语。 2、通过学习，理解课文，知道渔人是怎样利用鸬鹚来捕 鱼的，又是怎样依照时间顺序，描写湖面平静--不 平静--平静的变

鸬鹚的教学设计范文

鸬鹚的教学设计范文 　　1、有感情地朗读课文，感受水乡的优美风景和渔民捕鱼的乐趣。 　　2、学会本课9个生字，理解新词语的意思，能用“像……似的……”、“恢复”造句。 　　3、抓住重点词语，理解重点句

鸬鹚优秀教学教案

鸬鹚优秀教学教案 设计理念 这篇课文主要通过对渔人、鸬鹚、湖面的描写来反映渔民生活和渔民村优美的水乡景色。让学生通过诵读抓住重点词语（如“一抹”）来准确理解词句的意思，从而感受到水

小学四年级语文教案-鸬鹚

小学四年级语文教案——鸬鹚 　　第一课时　　一、题揭导入　　1.读好课题。　　①课件呈现课题。　　②教师：今天，咱们一起来学习一篇写得非常优美、非常生动的课文，谁来读读课题？　　③指多名学生朗读课

四年级语文上册鸬鹚7教案浙教版

鸬鹚教学目标　　　1．有情地朗读课文，感受水乡的优美景色和渔民捕鱼的乐趣。　　　2．学会本课的9个生字；理解5个新词语的意思；用“像……似的”、“恢复”造句。　　　3．抓住重点词语，理解重点句子的意思

写鸬鹚的作文范文

写鸬鹚的作文范文 写鸬鹚的作文 　　难忘的鸬鹚 　　暑假里，爸爸带我去江南旅游。江南水乡的美丽风光，处处让我目不暇接，最最让我难以忘记的是亲眼目睹鸬鹚捕鱼的那番场景。 　　一天早晨，我和爸爸行至渔乡，

鸬鹚文教学教案范文

鸬鹚文教学教案范文 　　《鸬鹚》是一篇文辞俏丽、意境深远的经典美文。生动的语言，精炼的描述，立体式地勾勒出一幅风光秀丽、平静祥和、默契悠然、如诗如画的江南田园生活图景。 　　《鸬鹚》这篇深受学生欢迎的

21鸬鹚

21《鸬鹚》 21《鸬鹚》教学目标 ： 1、学会5个生字，理解"一望无垠'"悠然'等词语。 2、通过学习，理解课文，知道渔人是怎样利用鸬鹚来捕 鱼的，又是怎样依照时间顺序，描写湖