2019年秋五年级语文上册《鸬鹚》导学案 冀教版

动物二章（鸬鹚）学习目标1、 正确认读10个要求会认的生字，掌握6个要求会写的字。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。3. 抓住重点词语理解课文内容；想象文章描绘的画面美；了解并学习文章的写

小学语文四年级教案-《鸬鹚》教学设计之五

小学语文四年级教案——《鸬鹚》教学设计之五 　　教学要求　　1.使学生了解渔人在美丽幽静的湖面上，指挥鸬鹚捕鱼的经过，激发学生热爱生活的思想情趣。　　2.学习作者是怎样留心观察周围事物和积累材料的

鸬鹚教学反思范文

鸬鹚教学反思范文 　　今天学习的是《鸬鹚》一课，这是郑振铎先生一篇散文的节选。文章很美，作者着墨不多，但江南水乡那恬淡、悠然、动静有致的生活情趣跃然纸上。如诗如画的文字，情景交融的配音配乐录像让我和我

鸬鹚优秀教学教案

鸬鹚优秀教学教案 　　这篇课文主要通过对渔人、鸬鹚、湖面的描写来反映渔民生活和渔民村优美的水乡风光。让学生通过诵读抓住重点词语（如“一抹”）来准确理解词句的意思，从而感受到水乡的优美和渔人捕鱼的乐趣。

《鸬鹚》教案范文

《鸬鹚》教案范文 　　1．能借助重点词句背诵第1自然段。 　　2 能说出课文第1自然段写了哪些事物，并说出描写这些事物的重点词句。 　　3．学会课文中的14个生字，理解16个词语的意思，能用“像……似

金鱼和鸬鹚四年级作文

金鱼和鸬鹚四年级作文 金鱼和鸬鹚四年级作文 　　在平日的学习、工作和生活里，大家对都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题松散甚至无主题。如何写一篇有思想、

鸬鹚》课堂教学实录

鸬鹚》课堂教学实录 　　(一)朗读课文。简单说说在不同时间里，湖面有什么变化。 　　(二)体会湖面的静态。 　　1?第一自然段哪一句描写了湖面，找出来读一读。 　　2?这一句把什么比作镜子，它怎么会像

小学三年级语文教案-《鸬鹚》

小学三年级语文教案——《鸬鹚》 　　教学目标：　　1、学会5个生字，理解一望无垠悠然等词语。　　2、通过学习，理解课文，知道渔人是怎样利用鸬鹚来捕鱼的，作者又是怎样依照时间顺序，描写湖面平静mda

语文教案：感知鸬鹚的特别技能

精品语文教案：感知鸬鹚的特别技能一、 教学目标1.1 知识目标了解鸬鹚的性状特征和栖息环境学习鸬鹚独特的打鱼技能和生存技能提高学生的观察能力和英语阅读能力1.2 能力目标提高学生的独立思考和探究能力增

鸬鹚的五年级教案

鸬鹚的五年级教案 　　 　　1、学会5个生字，理解“一望无垠”“悠然”等词语。 　　 　　2、通过学习，理解课文，知道渔人是怎样利用鸬鹚来捕鱼的，作者又是怎样依照时间顺序，描写湖面平静--不平静--平

捕鱼达鸟鸬鹚小学作文

捕鱼达鸟鸬鹚小学作文 　　金秋十月，我和爸爸妈妈来到了沙家浜风景区游玩。当我们走过一座小桥时，发现有许多人正围在桥栏边向远处张望着。一向爱凑热闹的我赶紧挤进人群，只见一位渔夫正划着小船缓缓向我们这边驶

《鸬鹚》读后感范文

《鸬鹚》读后感范文 　　如诗如画的江南田园应该是所有渴望幸福的人所向往的生活，下面就跟随出guo一起阅读《鸬鹚》读后感。 　　《鸬鹚》是一篇文辞俏丽、意境深远的经典美文。生动的语言，精炼的描述，立体式