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鸽巢原理优秀教学设计
鸽巢原理优秀教学设计 鸽巢原理是数学广角的知识，比较抽象，学生难于理解，因此培养学生的兴趣很重要，只有调动学生的积极性，学生才能主动去思考去想办法，最后总结规律，找到解决问题的办法，鸽巢原理
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鸽巢原理教学设计说明
六年级下册《鸽巢原理》教学设计北马路小学 郝美玲【教学内容】新人教版小学数学六年级下册68页——数学广角《鸽巢问题》第一课时。 【教材分析】“鸽巢原理”是一种解决某种特定结构的数学或生活问
《鸽巢原理》教学设计
《鸽巢原理》教学设计【教学内容】：人教版《义务教育课程标准实验教科书●数学》六年级（下册）第四单元数学广角“鸽巢原理”第70、71页的内容。【教材分析】：“数学广角”是人教版六年级下册第五单元的内容。
鸽巢原理教学设计
鸽巢原理教学设计 一步一步引导学生合作交流、自主探索，让学生亲身经历问题解决的全过程，增强学习的积极性和主动性。以下内容是为您精心的鸽巢原理教学设计，欢送参考！ （一）知识与技能 通过数学
鸽巢原理教学设计一等奖
鸽巢原理教学设计一等奖这是鸽巢原理教学设计一等奖，是优秀的教学设计一等奖文章，供老师家长们参考学习。 鸽巢原理教学设计一等奖第 1 篇 六年级数学《鸽巢原理》教学设计 人教版小学数学六年级下册
鸽巢原理教学设计
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《鸽巢原理》教学设计
《鸽巢原理》教学设计【教学内容】：人教版《义务教育课程标准实验教科书●数学》六年级（下册）第四单元数学广角“鸽巢原理”第70、71页的内容。【教材分析】：“数学广角”是人教版六年级下册第五单元的内容。
《鸽巢原理》教学设计
《鸽巢原理》教学设计【教学内容】：人教版《义务教育课程标准实验教科书●数学》六年级（下册）第四单元数学广角“鸽巢原理”第70、71页的内容。【教材分析】：“数学广角”是人教版六年级下册第五单元的内容。
《鸽巢原理》教学设计
《鸽巢原理》教学设计 严 波教学目标1、知识与技能：经历“鸽巢原理”的探究过程，初步了解“鸽巢原理”，会用“鸽巢原理” 解决简
俞彭寅鸽巢原理教学设计2
鸽巢原理教学设计教学目标：1、经历“鸽巢原理”的探究过程，初步了解“鸽巢原理”，会用鸽巢原理解决简单的实际问题。2、通过操作、观察、比较、说理等数学活动，发展学生的类推能力和概括能力，形成比较抽象的数
