腾讯文库搜索-黑林小学经典美文诵读材料之一

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黑林小学阳光大课间体育活动领导小组

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黑林镇中心小学表彰优秀毕业生决定

黑林镇中心小学关于表彰2012年届“优秀毕业生”的决定 2012届六年级毕业生自入校以来,尊敬师长,勤奋学习,获得了全面、健康、和谐的发展,涌现出一大批思想积极上进、学习成绩优秀、身

解决黑林小学生作业拖拉策略的研究[修改版]

第一篇:解决黑林小学生作业拖拉策略的研究解决“黑林小学生作业拖拉”策略的研究研究报告一、课题的提出:长期以来,教师对家庭作业已形成了理解定势,即“抄、写、默”。除了偶尔少量的读记作业外,书面作业基本上

黑林小学科室制度标语

音乐室(一)黑林中心小学音乐室管理制度一、音乐室是专供学生上音乐课的场所,学校将按有关标准进行装备,由指定音乐教师兼管。二、各班学生进入音乐室上课都必须在外排好队,轻轻地随着音乐节拍进入课室坐好,不得

黑林小学08年上学期六年级数学备课

黑林小学集体备课用纸单元备课期初复习主备教师:柏纪荣 备课时间:2007年8月30日 教材简析:

黑林小学三年级英语课堂评价方法的研究

《黑林小学三年级英语课堂评价方法的研究》课题结题报告 一、课题的提出 国家教育部颁布的《英语课程标准》明确指出:“建立能激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。该评价体系由形成性评价和终结性评价

黑林小学《认识厘米》

连云港市教研系统教学评比诚信承诺书报评学科小学数学课时名称 《认识厘米》的教学设计教师姓名熊纪鹏性别男出生年月1981年12月职称小学高级教师单位全称 江苏省连云港市赣榆县黑林中心小学单位地址 江苏省

黑林小学《认识厘米》

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黑林小学优秀教学设计教学认识平均分

认识平均分教学内容:苏教版二年级上册认识平均分教学目标:1、 经历把一些物体平均分的活动过程,体会平均分的含义。2、 在数学活动中,学会与他人合作解决问题,培养合作意识。教、学具准备:小棒、圆片、教学

黑林镇中心小学关于数的认识的复习五

关于数的运算的复习教学内容:教科书第88页的第5~8题。教学目标:1.使学生进一步认识整数、小数、分数应用题及其数量关系,加深理解和掌握分析应用题的推理过程和解题思路,正确解答百分数应用题。2.进一步

黑林小学认识整十数

认识整十数教学内容:第24---26页教学目标1、通过经历数数的过程,体会数的产生与发展。2、要求学生在掌握20以内数的读写和初步知道计数单位“一”和“十”的基础上,进一步认识计数单位“百”。能够正确