八年级生物《人的性别遗传》教案2

八年级生物《人的性别遗传》教案2 一、素质教育目标    (一)知识教学点    1.了解性染色体类型,理解XY型性别决定。    2.理解伴性遗传的概念。    3.掌握色盲致病基因的遗传方

点评2021全国卷II作文 学生审题有一定难度

点评xx全国卷II作文 学生审题有一定难度 XX年高考全国ii卷题撩开了他神秘的面纱。当然，此题无亮点，无非是把传统的中国人材料换成了三个外 ___材料而已。 命题立意上，命题者的出发点还是好

2019-2020年八年级生物《人的性别遗传》教案2

2019-2020年八年级生物《人的性别遗传》教案2 一、素质教育目标    (一)知识教学点    1.了解性染色体类型,理解XY型性别决定。    2.理解伴性遗传的概念。    3.掌握

高中生物 第2章第2节 基因在染色体上教案 新人教版必修2

第二章 基因和染色体的关系第2节 基因在染色体上　第一课时　　(一)明确目标　　通过银幕显示，让学生明确本节课应达到的学习目标。知识目标是：　　1．以XY型为例，理解性别决定的知识。　　2．以人的色

伴性遗传教案资料

一、课题：《伴性遗传》二、教学目标： 1、知识目标：（1）掌握伴性遗传的概念（2）比较基因分离定律与伴性遗传，理解它们的共同点和伴性遗传的特殊性，阐明伴性遗传的特点（3）理解人类红绿色盲的主要婚配方式

cosAAA性别决定与伴性遗传教案

性别决定与伴性遗传 一、教学目标 1.知识目标 (1)了解性染色体类型,理解XY型性别决定。 (2)理解伴性遗传的概念。 (3)掌握色盲致病基因的遗传方式,色盲遗传的特点。 (4)了解近亲结婚的危害。

2019-2020年高中生物必修二 2-3《伴性遗传》教案2

2019-2020年高中生物必修二 2-3《伴性遗传》教案2教学目标1、知识目标：概述伴性遗传。2、能力目标：运用资料分析的方法，总结人类红绿色盲症的遗传规律。3、德育目标：培养尊重事实，相信真理的科

伴性遗传教案

《伴性遗传》教案[教学目的］ 概述伴性遗传的特点运用资料分析的方法，总结人类红绿色盲症的遗传规律举例说出伴性遗传在理论中的应用［教学重点］ 伴性遗传的特点。解决方法：通过学生绘制的遗传图解和准备的资料

高中生物 第二章 基因和染色体的关系 2.3 伴性遗传学案 新人教版必修2

第3节 伴性遗传学习目标：1、掌握伴性遗传的概念以及伴性遗传的特点。2、运用资料分析的方法,总结人类红绿色盲症的遗传规律。学习重点：1、遗传家系图的识别和判断。2、人类红绿色盲的遗传特点。学习难点：分

高一生物性染色体与伴性遗传

- - - 我为什么是男孩？ - - 同是受精卵发育的个体,为什么有的发育成雌性，有的发育成雄

2019-2020年高中生物第二章基因和染色体的关系2.3伴性遗传的集体备课第1课时教案新人教版必修

2019-2020年高中生物第二章基因和染色体的关系2.3伴性遗传的集体备课第1课时教案新人教版必修授课题目伴 性 遗 传拟 3课时第 1课时三维目标知识：1．领会伴性遗传的特点。

2019-2020年高中生物 第二章 基因和染色体的关系 2.3 伴性遗传的集体备课（第1课时）教案 新人教版必修2

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