二年级下语文教案-语文园地五人教新课标

语文园地五一、授课时间：二、教学目标：1、了解标点在句子中的作用。2、学习用换偏旁的方法识字，在搭配词语，读“节气歌”中巩固识字，积累词语，并了解二十四个节气。3、感知动物的奇妙，能把自己了解的动物讲

三年级、11、二十四节气

学科：传统文化 学校：孤山小学 年级：三 序号：11主备人：周元玲 授课人： 周元玲 备课时间： 11、4 授课时间： 课题11、二十四节气 教学目标

小学二年级语文拼音教案

小学二年级语文拼音教案 　　1、准确读出汉字的音，读准音节的声调。 　　2、拼读音节，写出相应的词语。 　　3、认读用要求认识的字组成的词语，懂得词语所表达的意思。 　　4、学习节气歌。正确、流利地朗

小学二年级语文拼音教案

小学二年级语文拼音教案 　　1、准确读出汉字的音，读准音节的声调。 　　2、拼读音节，写出相应的词语。 　　3、认读用要求认识的字组成的词语，懂得词语所表达的意思。 　　4、学习节气歌。正确、流利地朗

2018最新部编本二年级下册《语文园地四》第三课时教学设计

2018最新部编本二年级下册《语文园地四》第三课时教学设计 教学目标： 1、通过书写提示，让学生掌握半包围的字和全包围的字的占格方法以及写法。 2、积累“二十四节气歌”，初步了解24

综合实践活动：跟着节气去探究[1]

综合实践活动：跟着节气去探究开题活动执教:沙县实验小学陈宝珍活动背景：二十四节气是古代订立的用来指导农事的一种方法，它凝聚着华夏祖先无穷的智慧，是我们老祖宗仰望星空发现的奥秘，是他们留给我们的宝贵遗产

人教部编版二年级语文下册第三单元《传统节日》(第2课时)教学设计

统编本《传统节日》（第 2 课时）教学设计教材分析《传统节日》是一首描写传统节日的歌谣。歌谣按照传统农历一年的顺序，依次介绍了重要的传统节日。在写到每个传统节日时，或描写节日的气候特征，或介绍特有的风

小学二年级语文拼音教案

小学二年级语文拼音教案（完整）-知书文档网小学二年级语文拼音教案1 学问目标： 1、精确读出汉字的音，读准音节的声调。 2、拼读音节，写出相应的词语。 3、认读用要求

日期综合性学习

综合性学习姓名：班级：我们有许多传统节日，这些节日有着深厚的文化内涵和独特的习 俗，包含了古代劳动人民的智慧和才干，需要我们重视并一代代传承 下去。【材料一】中华传统节日节日名称时间习俗相关民间传说元

小学二年级语文下册语文园地五教案

小学二年级语文下册语文园地五教案【学习目标】1、了解标点在句子中的作用。2、学习用换偏旁的方法识字，在搭配词语、读"节气歌〃中巩固识 字，各界词语，并了解二十四个节气。3、感知动物的奇妙，能把自己了解

二年级语文下册课文6语文园地七学案新人教版

语文园地七【学习目标】1.初步培养学生口语表达和互相交流的能力，养成良好的听说态度和语言习惯。2.通过“识字加油站”认识11个生字，激发学生自主识字的兴趣，培养识字能力。3.积累词汇，体会词语的意思，

2021年二十四节气教案范文

二十四节气教案范文 今天是 ___四节气当中的春分，大家对 ___四节气熟悉吗?下面 ___提供 ___四节气教案，更多优秀教案请 ___我们 ___。 课时目标：掌握四季分明，理解季节变化的