腾讯文库搜索-1、节气歌里话农耕教学设计
地球运动.docx
地球运动一、地球的自转运动1、含义:地球围绕地轴旋转的运动2、自转运动的特点:1)周期:一天(24小时)2)方向:自西向东转3)地理现象:昼夜交替、东升西落、时差问题3、自转方向问题1)总体来说:自西
二年级语文下册教案识字学词学句一教学设计之一
二年级语文下册教案——识字学词学句(一)4》教学设计之一 教学目标: 1.学会本课1个生字和由这个生字组成的词语。 2.学习本课出现的新词语,认识2个生字。 3.正确、流利地朗读词语和句子。
二年级语文上册第15课《二十四节气歌》教案北京版
二十四节气歌和农事活动教学设计一、内容简介:通过这次活动让学生记住二十四节气歌,并了解与二十节气相关的农事活动。二、教学目标:1、让学生熟背 24 节气歌。2、让学生了解每个节气和农业的关系。三、教学
二十四节气歌教学设计
二十四节气歌和农事活动教学设计一、内容简介: 通过这次活动让学生记住二十四节气歌,并了解与二十节气相关的农事活动。二、教学目标:1、让学生熟背24节气歌。2、让学生了解每个节气和农业的关系。三、教
2021三年级上册语文教案《语文园地十二》教学设计
三年级上册语文教案《语文园地十二》教学设计 三年级上册语文教案《语文园地十二》教学设计 第一课时 教学目标: 1、完成“比一比,组词”。 2、完成“抄一抄”。 3、完成“读一读,填
《识字学词学句(一)》的 教学设计
《识字学词学句(一)》的 教学设计 1.学会本课1个生字和由这个生字组成的词语。 2.学习本课出现的新词语,认识2个生字。 3.正确、流利地朗读词语和。 1.播放农民在地里插秧、割稻的
2017秋北京版语文二年级上册第15课《二十四节气歌》
二十四节气歌和农事活动教学设计一、内容简介: 通过这次活动让学生记住二十四节气歌,并了解与二十节气相关的农事活动。二、教学目标:1、让学生熟背24节气歌。2、让学生了解每个节气和农业的关系。三、教
二年级语文上册 农谚两则 1教案 西师大版
农谚两则教学目标 1.用自己喜欢的方式认识14个生字,会写10个字。2.自读自悟课文内容,了解简单的农业知识和气象知识。3.初步感受农谚的趣味性和功效性。教学重点 学习生字词,练习用想象法记忆字形。
大寒教案
“大寒”教学设计学习目标:1、了解大寒的由来、农谚诗歌及各地习俗。2、通过本课的学习,知道二十四节气是我国古代劳动人民智慧的结晶。并感受语言文字的魅力,激发学生研究学习的兴趣。教学重点:了解大寒的相关
2024年西师大版二年级上册《值日生》教案
2024年西师大版二年级上册《值日生》教案教学目标1.认识12个生字,会写8个字,感受汉字的形体美。2.正确读写要求学会的词语,理解“神气”等词语的意思。3.了解课文内容,知道小刚脸红的原因,初步懂得
四年级上册《语文园地五》教学设计
四年级上册《语文园地五》教学设计 1.了解标点在中的作用。 2.学习用换偏旁的方法识字,在搭配词语、读“节气歌”中稳固识字,积累词语,并了解二十四个节气。 3.感知动物的奇妙,能把自己了解
2020_2021学年新教材高中地理第1单元地球运动的意义单元活动认识二十四节气学案鲁教版选择性必修1
单元活动 认识二十四节气课程标准核心素养目标1.通过走访调查、上网查询等方式,了解二十四节气名称及划分方法。(地理实践力)2.结合地球公转运动的特点,理解二十四节气与地球运动的关系。(综合思维)3.通