腾讯文库搜索-11《晏子使楚》教学设计
晏子使楚教学设计康慧敏
《晏子使楚》教学设计教材:人教版小学语文五年级下册《晏子使楚》执教者:大营盘中心小学 康慧敏教学目标:1.能够感悟人物形象的特点:晏子的不卑不亢、机智沉着,楚王的自作聪明、傲慢无礼。2.引导学生体会
人教版晏子使楚教学设计
人教版晏子使楚教学设计 1、流利地朗读课文,根据书下注解,读懂课文,积累实虚词。 2、体会文中鲜明的人物形象,个性化的语言。学习晏子机智勇敢,不辱使命,维护国家尊严的精神。 《晏子使楚》是
《晏子使楚》教学设计
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《晏子使楚》教学设计
《晏子使楚》教学设计教学目标:1、朗读课文,理解晏子如何以超人的才 智亲善辩的口才,挫败楚王的羞辱,维护了齐国的尊 严。2、理解句子之间的逻辑关系,学习简洁的推理。3、学习晏子的机智才智和维护齐国的尊
《晏子使楚》公开课教学设计
《晏子使楚》公开课教学设计 1、揭题: 板书: 晏子 距今二千多年前,我国历史上曾出现过一个群雄纷争的春秋战国时代,这就是当时的形势图。(课件)其中有五个国家比拟强大:齐、宋、晋、秦、
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晏子使楚教学设计教案参考
教案晏子使楚教学设计教案参考一、引言1.1背景介绍:晏子,春秋时期齐国政治家、外交家,以其机智、聪慧和仁爱闻名于世。晏子使楚的故事是《左传》中的经典篇章,展现了晏子的智慧与外交才能。1.2教学意义:
语文晏子使楚教学设计
语文晏子使楚教学设计《语文晏子使楚教学设计》这是优秀的教学设计文章, 盼望可以对您的学习工作中带来帮助!作业内容《晏子使楚》教学设计教学设想:《晏子使楚》是一篇历史故事,虽然离我们年头已有2500多年
晏子使楚教学教案设计模板
教案晏子使楚教学教案设计模板一、引言1.1背景介绍1.1.1晏子使楚的故事背景和意义。1.1.2晏子使楚的历史背景和文化内涵。1.1.3晏子使楚的故事对现代社会的启示。1.2教学目的1.2.1引导学
北师大晏子使楚教学设计
《晏子使楚》第二课时教学设计升平镇博爱小学 巨芬芳教学目标:1、理解晏子出使楚国,以自己超人的智慧和善辩的口才,驳倒了楚王的三次侮辱;维护了自己作为一个大国使者和作为强国齐国的尊严。 2、理解含义
晏子使楚教学设计
晏子使楚教学设计 晏子使楚教学设计1 一、教学目的 1.了解故事内容,理解晏子出使楚国时表现出的聪明才智和维护齐国尊严的品质。 2.理解句子间的逻辑关系,学习简单的推理。 3.学会生字新词。
《晏子使楚》教学设计2
《晏子使楚》教学设计2 (一)、谈话导入。 简介晏子。古时候有个人名叫晏婴,他身高不到五尺,就和你们差不多高,他是齐国的大夫,也就是宰相,这个人啊,很有才干,人们尊称他为晏子。有一回,齐王派