蝙蝠和雷达的区别教案

蝙蝠和雷达，对于普通人来说，这两者在一些方面会显得相似，但是它们的根本区别还是非常明显的。蝙蝠是一种动物，而雷达则是一种仪器。蝙蝠和雷达的区别主要体现在它们的检测原理和检测范围上。蝙蝠通过其超声波发射

蝙蝠和雷达教学设计_11

《蝙蝠和雷达》教学设计 学习目标： 1. 认识7个生字，正确写12个生字和"蝙蝠、清朗、捕捉、飞蛾、蚊子、避开、敏锐、铃铛、苍蝇、揭开、推进、障碍物、荧光屏、横七竖八'等词语。

蝙蝠和雷达语文教案

蝙蝠和雷达语文教案 教学目标： 1．认识本课5个生字理解“启示、证明”等词语的意思正确区分近义词“敏锐、灵敏” 2．正确、流利地朗读课文并能说说蝙蝠和雷达之间的科学联系

11蝙蝠和雷达导学案设计

11　蝙蝠和雷达导学案设计课题蝙蝠和雷达课型新授课设计说明　　《蝙蝠和雷达》是一篇科学小品文，语言周密。为了突出重点分散难点，减缓学生掌握本文科学知识的坡度，运用现代化的电教媒体，使多样化的信息作用于

蝙蝠和雷达教案九篇

蝙蝠和雷达教案九篇 蝙蝠和雷达教案 篇1（2123字）　　教学目标：　　1、知识与技能　　朗读课文，把握课文主要内容与要点，理解飞机夜间安全飞行与蝙蝠探路之间的联系。　　2、过程与方法　　通过朗读初步

人教版《蝙蝠和雷达》教案设计

人教版《蝙蝠和雷达》教案设计 人教版《蝙蝠和雷达》教案设计 　　说课的内容是义务教育课程标准实验教科书语文四年级下册《蝙蝠和雷达》。下面从教材、教学目标、教法与学法、教学流程以及教学板书五个方面进行说

蝙蝠和雷达教案5篇

蝙蝠和雷达教案5篇 蝙蝠和雷达教案 篇1（2897字）　　教学目标：　　1、认识7个生字，正确书写12个生字和“蝙蝠、清朗、捕捉、飞蛾、蚊子、避开、敏锐、铃铛、苍蝇、揭开、推进、障碍物、荧光屏、横七竖

蝙蝠和雷达教案汇总5篇

蝙蝠和雷达教案汇总5篇 蝙蝠和雷达教案 篇1（1838字）　　教学目标：　　１、认识7个生字，正确书写12个生字和“蝙蝠、横七竖八”等词。　　２、朗读课文，能把握课文主要内容，理解飞机夜间飞行与蝙蝠探

蝙蝠和雷达教学设计

11 蝙蝠和雷达 西营井学校 李冉冉一 教学目标1 认识7个生字，正确书写12个生字和蝙蝠 清朗 捕捉 飞蛾 蚊子

11蝙蝠和雷达学生活动卡设计

11 蝙蝠和雷达学生活动卡设计活动内容阅读思考：科学家是怎样开展试验的呢？试验顺序试验方式试验结果试验结论第一次第二次第三次自我评价同学评价老师评价★活动建议1．默读课文，画出相关词句，并写出自己的

蝙蝠和雷达

《蝙蝠和雷达》教学设计之一 教学要求: 1、弄清飞机夜里安全飞行与蝙蝠飞行的联系。 2、练习给课文分段。 3、学习本课生字新词,练习用“终于”“清楚”造句。 4、朗读课文。 教学重点、难点: 弄清飞机

《蝙蝠和雷达》教案

11.蝙蝠和雷达陈国鑫教学目标知识及技能：1、认识7个生字，正确书写1 2个生字和“蝙蝠、清朗、捕捉、飞蛾、蚊子、避开、敏锐、铃铛、苍蝇、揭开、 推进、障碍物、荧光屏、横七竖八”等词语。2、朗读课文，