12.木兰从军（类文）

穆桂英原为穆柯寨木羽之女，曾生擒杨宗保，并招之成亲，成为杨家将之一员。大破天门阵之后，穆桂英等十二名杨门女将奉命出征西夏，在虎狼峡（今古浪峡）遭到西夏的阻击。为了探测敌情，穆桂英带了两名女将，沿一条小

木兰从军教案

木兰从军教案12木兰从军 一、 复习 1、 师:上节课，我们学了课文: 木兰从军 (齐读课题) 这些词语你还认识吗,谁来竖着读一读第一列。 战争 焦急万分 征兵 年老多病 说服 女扮男装 告别 替父从

木兰从军阅读答案

木兰从军阅读答案 　　【原文】 　　唧(jī)唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼(zhù)声，惟闻女叹息。 问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖(tiě)，可汗(kè hán)大点兵

苏教版小学语文二下教案12木兰从军

教学内容12木兰从军第  1  课时总第    课时主备教师  胡友慧主备时间教学目标1.能正确、流利、有感情地朗读课文。 2.学会9个生字，认识8个字，学习两个多音字，联系上下文理解词语。3.理解

《木兰从军》教学反思

《木兰从军》教学反思《木兰从军》教学反思「篇一」这次我上的是小语第四册12课《木兰从军》，先谈谈对课的设计。本课脉络 清晰，段落之间互相衔接，又各有自己的特色，因此，我在确定好目标之后，选取 不同的点

木兰从军教学

《木兰从军》教学　　教学过程　　一、激情导入：　　播放动画片《花木兰》片段　　同学们，你们知道这的主角是谁吗　　今天我们就来学习她的故事，《木兰从军》　　齐读课题　　看到这个题目，你想知道些什么有什么

木兰从军课堂实录

木兰从军课堂实录《木兰从军》课堂实录 教学内容: 冀教版小学语文二年级上册第八单元《木兰从军》。 教学要求: 1、 普通话正确、流利、有感情的朗读课文。 2、 理解课文内容，体会木兰爱亲人、爱国家和勇

木兰从军说课稿

《木兰从军》说课稿《木兰从军》说课稿《木兰从军》说课稿1一、教材分析1、我说课的题目是苏教版小学语文二年级下册第四单元第十二课《木兰从军》，《木兰从军》是一篇历史传说故事，根据北朝民歌《木兰诗》改写而

木兰从军的读后感

木兰从军的读后感 一提到“花木兰”，大家都会想起一个女扮男装、代父从军的故事。 在古代闭塞的社会中，木兰能毅然决然地超越社会习俗，女扮男装，勇敢地代父从军，这种行为，如果没有大智大勇是无法做到

木兰从军续改写作文

木兰从军续改写作文 木兰从军归家后，木兰是个女孩这件事顿时在军中传得沸沸扬扬，在百姓家中，这件事也成了 ___的佳话，可以说真是弄得个满城风雨。于是这件事很快就传到了可汗和大臣们的耳朵里，根据军法

12+木兰从军

12 木兰从军12 木兰从军 教学目标: 1、学会本课生字，理解由生字组成的词语。学习1个新偏旁。认识2个多音字。复习部首查字法，能比较熟练地用部首查字法查字典。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文，

木兰从军教案之四

《木兰从军》教案之四 一、创设情景，导入新课。 1、老师曾学过一首北朝民歌，记忆深刻，今天我想把其中的第一段背给大家听听。好吗？ 唧唧复唧唧，木兰当户织。 不闻机杼声，唯