《木兰从军》语文教案

教案《木兰从军》语文教案一、引言1.1背景介绍：1.1.1《木兰从军》是一首古代叙事长诗，讲述了花木兰女扮男装，替父从军的故事。1.1.2这首诗体现了中华民族传统的孝道精神和忠诚勇敢的品质。1.1.

木兰从军教案设计五

木兰从军教案设计（五） 叶挺桥小学新校区 王来琴 一、动画导入，复习巩固。 1、画面上这位英姿飒爽的姑娘大家还认识吗? 这节课我们继续学习《木兰从军》，上节课我们通过查字

木兰从军的故事

木兰从军的故事木兰从军的故事　　北魏年间，有一个名叫花弧的将军，他在战争中受了重伤回老家养病。花弧有三个孩子，大女儿花木莲，二女儿花木兰，最小的孩子是个儿子，名叫花雄。　　花木兰从小活泼好动，缠着父亲

木兰从军教学设计_4

《木兰从军》教学设计 教学目标： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 2、理解课文内容，感悟花木兰爱国爱家的优秀品质。说说花木兰是怎样说服家人的。 教学过程：

木兰从军教案设计三

木兰从军教案设计（三） 1、抓住"紧急、焦急万分、赫赫战功'等词语，帮助学生读懂课文内容，从而体会出花木兰爱国爱家的品质。 2、通过抓住"理应为国为家分忧'，来学习课文第二段。从而带领孩

《木兰从军》教学反思

《木兰从军》教学反思课评，给我的启示三月，当和煦的阳光普照大地，当温柔的和风抚过我们的脸 庞时，包河区青年老师课堂教学评比在合肥市六十五中学拉 开了序幕。我，合肥市义城的一名一般的年轻语文老师，也 不

二年级《木兰从军》教学反思

二年级《木兰从军》教学反思　　　　二年级《木兰从军》教学反思　　《木兰从军》是一篇家喻户晓、传诵不衰的动人故事。作者以饱含感情的笔触，描写了木兰从军的生动事迹，塑造了光彩照人的英雄形象，使读

木兰从军小学作文

木兰参军小学作文 木兰参军小学作文 　　在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是收集的木

木兰从军作文范文

木兰参军作文范文 木兰参军作文 　　花木兰是英雄中的英雄。花木兰的故事大家肯定都有一些了解，最有名的就是花木兰参军的故事。 　　木兰出生在中国北方的的一个乡村里，她从小就聪明伶俐，跟母亲学习纺织、刺绣

木兰从军的读后感

木兰从军的读后感 木兰从军的读后感(篇1) 今日我在整理书本的时候，无意间我又阅读到了《花木兰替父从军》这个故事。 一提到“花木兰”，大家都会想起一个女扮男装、代父从军的故事。我从这

木兰从军 (2)

- 木兰从军 - 执教:开发区实验小学 宋海燕 - 国标本苏教版小学语文第四册 - -

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教学目标: 1、能正确、有感情地朗读课文。 2、理解课文内容,体会花木兰的英雄壮举,并从中深受感受染。 3、继续加强言语交际与表达能力的培养与训练,说说花木兰是怎样说服家人的。 一、直接导入 今天我们