腾讯文库搜索-12.3.2等腰三角形判定
八年级《等腰三角形》数学教案
八年级《等腰三角形》数学教案 教案,也称课时计划,教师经过备课,以课时为单位设计的具体教学方案,教案是上课的重要依据,通常包括:班级、学科、课题、上课时间、课的类型、教学方法、教学目的、教学内
等腰三角形教学设计.doc
教学设计(教案)模板基本信息学 科数学年 级八年级教学形式教 师冯再春单 位潜山县余井中学课题名称15.3等腰三角形(第一课时)学情分析 学生已经具备轴对称图形的知识。本节课的知识障碍
5.3.2“三线合一”在等腰三角形中应用的六种常见题型
- 5. 3 简单的轴对称图形第2课时 “三线合一”在等腰三角形中应用的六种常见题型 - 第五章 生活中的轴对称 - 提示:点击 进入习
等腰三角形的判定课件2
- 等腰三角形的判定 - 土台中学 王德林 - 如图 △ABC中AB=AC请你说说等腰三角形的性质有哪些?1、等腰三角形两底角相等(等边对等角),
八年级数学上册第13章轴对称13.3等腰三角形13.3.1等腰三角形2等腰三角形的判定学案无答案 新人教版
课题:13.3.1(2) 等腰三角形的判定【学习目标】1、通过探索、归纳、验证等腰三角形的判定定理,学会应用等腰三角形的判定定理。2、学会利用已有知识解决实际问题的能力【学习重难点】重点: 等腰三角形
八年级数学上册第15章轴对称图形和等腰三角形153等腰三角形第2课时等腰三角形判定教案沪科版
第2课时等腰三角形的判断◇教课目的◇【知识与技术】1.掌握等腰三角形的判断及其两个推论;掌握直角三角形的性质定理;2.运用等腰三角形的判断及其推论进行相关计算和证明;3.运用直角三角形的性质定理进行相
12.3.1等腰三角形2课件
- (人教版)八年级数学上册等腰三角形的判定 - - 量惠游轮亨帐玩牙庙宁勘毁助灵话锹践溅卓啊缩悔槐莎蝗秩奶迅编所贬邯12.3.1等腰三角形(2)课件等腰
12.3.1等腰三角形2
- 12.3.1等腰三角形 - 眺糊缄盲辞绰亩纳失被茎贸约篇征担洽箔倒基腊爱抉龄恃落溃诌隶玻概炒12.3.1等腰三角形212.3.1等腰三角形2 -
等腰三角形性质课件
- 13.3 等腰三角形 - 第2课时 等腰三角形性质(二) - 1.等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线、底边上的高
八年级数学上册第2章三角形2.3等腰三角形第2课时等腰三角形的判定练习新版湘教版
第2课时 等腰三角形的判定1.若△ABC的三边长分别为a,b,c满足(a-b)(b-c)·(c-a)=0,那么△ABC的形状是 ( )A.等腰三角形 B.直角
怎样判定等腰三角形教案
如何判定等腰三角形教案一、教学目标1. 知识目标:了解什么是等腰三角形;掌握判断等腰三角形的几何特征;掌握判断等腰三角形的方法。2. 能力目标:综合应用几何知识判断等腰三角形;识别等腰三角形的形状特征
等腰三角形的判定定理
- 13.3.1 等腰三角形的判定 - 信丰四中 代屹征 - 蝎掐肘札缎哭省核讳舰明辉渗窿樊凡蚊茂伦视钻婚组庐娄始澡荔孝劲忽稀《等腰三角形