七年级语文山中访友教案5新课标人教版

山中访友 教学目的：1、积累优美丰富的语言材料。2、培养学生丰富的想象力，感悟文中充满诗情画意的优美意境，激发学生 写作兴趣，进一步提高学生写作水平；3、把握作者把进山看

山中访友教案

山中访友教案《山中访友》教案一、教材分析: 《山中访友》是一篇构思新奇、富有想像力、充满童心和好奇心的散文。作者“带着满怀的好心情”，走进山林，探访“山中的众朋友”，与“朋友们”互诉心声，营造了一个如

七年级语文《山中访友》教案

七年级语文《山中访友》教案 七年级语文《山中访友》教案 　　①有感情地朗读课文，感知内容，了解作者所访之“友”。 　　②抓住重点词语，理清思路，理解本文新奇的构思。 　　③展开想像，感受作者的心境，体

七年级语文教案：山中访友3的文化背景解析

七年级语文教案：山中访友3的文化背景解析《山中访友3》是一篇名篇佳作，是初中语文教育中的重要课文之一，其它两篇则是《山中》和《访友》。教育部编的教材中分别收录在七年级上册和八年级下册。而这三篇文章共同

《山中访友》教案

《山中访友》教案 《山中访友》教案1　　一、学习目标:　　1、会写“邀”、“俯”、“瀑”、“峭”、“躯”、“津”、“蕴”、“侠”等八个生字。　　2、学习作者运用比喻、拟人、排比等修辞手法来表达感情的方

山中访友教案范文

山中访友教案范文 　　①有感情地朗读课文，感知内容，了解作者所访之友。 　　②抓住重点词语，理清思路，理解本文新奇的构思。 　　③展开想像，感受作者的心境，体会作者所表达的感情。 　　④热爱自然，热爱

山中访友详细教案

山中访友详细教案 　　 　　一、教材分析： 　　 　　山中访友是一篇构思新奇、富有想像力、充满童心和好奇心的散文。“带着满怀的好心情”，走进山林，探访“山中的众朋友”，与“朋友们”互诉心声，营造了一个

《山中访友》教学教案

教案《山中访友》教学教案一、引言1.1设计理念1.1.1通过学习《山中访友》，让学生感受大自然的美好，培养他们热爱自然、保护环境的意识。1.1.2引导学生品味诗歌的语言，提高他们的审美情趣和文学素养

七年级语文山中访友教案设计

七年级语文山中访友教案设计 　　抓住景物特征，体会运用拟人等修辞方法的表达效果； 　　发挥想象，感受文章蕴含的美。 　　阅读作品，品味语言，理解文章内涵； 　　研读讨论，把握写作技巧及作者情感表达方式

《山中访友》试讲教案

《山中访友》试讲教案 《山中访友》是人教版小学六年级第一单元第一篇课文，之所以放这里是因为通过 作者“带着满怀的好心情”，走进山林，探访山中的“朋友”，与“朋友”互诉心声。一起看看《山中访友》

小学山中访友教案

教案小学山中访友教案一、引言1.1设计意图1.1.1通过引入山中访友的话题，激发学生对自然环境和生物的兴趣。1.1.2培养学生对大自然的热爱和保护意识。1.1.3引导学生学会与自然和谐相处，提高他们

七年级上册《山中访友》教学教案设计

教案七年级上册《山中访友》教学教案设计一、引言1.1设计理念1.1.1引导学生亲近自然，感受大自然的美好。1.1.2培养学生的文学素养，提高对散文的鉴赏能力。1.1.3激发学生对山中生活的向往，培养