13花钟（集体备课）

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集体备课记录表花钟

《花钟》教案 教材分析：　　《花钟》是人教课标版小学语文三年级上册第四单元第一篇课文。本组课文围绕“留心观察”这一主题来组织教学内容。《花钟》这篇课文是按照“归纳现象—揭示原因—实际运用”的思路，说

花钟集体备课记录表

公明第一小学语文集体备课记录教学内容花钟备课组三年级备课组主讲人：谢晓玉教研选题初步学会默读，能提出疑问并尝试解决问题。教材解读指引解读内容分析说明修改意见1.教材分析课文按照“归纳现象—揭示原因—实

花钟集体备课记录表

公明第一小学语文集体备课记录教学内容花钟备课组三年级备课组主讲人：谢晓玉教研选题初步学会默读，能提出疑问并尝试解决问题。教材解读指引解读内容分析说明修改意见1.教材分析课文按照“归纳现象—揭示原因—实

集体备课记录表《花钟》(共2页)

《花钟》教案 教材分析：　　《花钟》是人教课标版小学语文三年级上册第四单元第一篇课文。本组课文围绕“留心观察”这一主题来组织教学内容。《花钟》这篇课文是按照“归纳现象—揭示原因—实际运用”的思路，说明

13 花钟 一等奖创新教学设计

13花钟一等奖创新教学设计统编版三年级下册第四单元13课《花钟》教学设计教材分析：《花钟》是统编版小学语文三年级下册第四单元的第一篇课文。 本单元的语文要素是“借助关键语句概括一段话的大意这是在三 年

三年级语文下册课件13花钟课件部编版50页

- 默读单元导读的两段话，想一想： 1、这个单元学习的是关于什么内容的课文。 2、这个单元的主要教学目标有哪些？ 分别用不同的符号标示出来。 - 课本47页

人教版小学语文三年级上册《花钟》教学

- - 赏鲜花绽放 感花钟奥妙 - 义务教育课程标准语文三年级上册第13课 - -

13课花钟第2课时

- - 13.花钟 - 桂平市蒙圩镇新合小学 李文满桂平市蒙圩一中 梁芝榕 - 人教新课标三年级语文上册 -

13.《花钟》教案（表格式）

课题花钟课时2课型精读教学具课件备课人复案人教学目标1认识“芬、芳”等10个生字，通过联系上下文、字理识字、换词等方法理解“干燥灼伤吻合”等词语的意思。流利有感情朗读课文，尝试背诵第一自然段。.借助关

人教版小学语文三年级上册《花钟》课件PPT

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13花钟教案

13《花钟》第一课时 教学目标：1．认知目标：认识“怒、燥、暮”等8个生字，会写“艳、内、梦”等14个生字。能正确读写“争奇斗艳、芬芳迷人、苏醒”等19个词语；