13《花钟》第一课时

13、花钟第一课时教学要求。认知目标：认识“怒、燥、暮”等8个生字，会写“艳、内、梦”等14个生 字。能正确读写“争奇斗艳、芬芳迷人、苏醒”等19个词语；结合语境理解词语。情感目标：读懂课文内容，激发

13 花钟第一课时

13花钟学习目标1、理解“怒、暮、燥”等8个生字，会写“斗、艳、内” 等14个生字。能准确读写“争奇斗艳、芬芳迷人”等19个词语。2、能准确、流利地朗读课文，结合语境理解词语，并用欣 赏的心情朗读课文

《13、花钟》第一课时教学反思

人教版小学语文三年级上册第四单元《13、花钟》第一课时教学反思中山市港口镇中心小学 何露第一次研磨反思《花钟》是人教版课标实验教材三年级上册的一篇课文。这篇课文主要讲 述了由植物学家利用花开放时间的不

13 花钟 第一课时公开课

13花钟【教学目标】.认识“芬、芳、内、醒”等9个生字，会写12个生字，能正确读写“争奇斗艳”等 14个词语。.能背诵第一自然段。.第一、第二自然段学会借助关键句概括段意的方法。.知道描写鲜花开放可以

花钟《花钟》第一课时教学设计

花钟《花钟》第一课时教学设计田家庵区第十六小学 董心洁教学目的1.认识9个生字,会写13个生字，理解词语含义。2。正确、流利、有感情地朗读课文。读懂课文内容，理解不同的句式。3.理解不同的花在不同的时

13.《花钟》第一课时一等奖创新教案

13.《花钟》第一课时一等奖创新教案三年级下册《花钟》教案【名称与课时】统编教材三年级下册第四单元第13课（第1课时）【课标要求】.喜欢学习汉字，有主动识字、写字的愿望。.学习用普通话正确、流利、有感

人教版三年级语文13课花钟第一课时

课花钟第一课时教学目标 :认识 8 个生字，学会 4 个生字，能正确、认真地书写。做到规范、整洁。正确读写有关词语。能联系上下文、生活经验理解“争奇斗艳、芬芳迷人、凌晨、艳丽、淡雅、绽开、欣然怒放、暮

花钟第一课时教学设计

花钟一、教学目标： 1、 知识目标：会读“怒、暮”等8个生字，会写生字 2、能力目标：能正确、流利、有感情地朗读课文，结合语境理解词语，学会体会课文用不同的说法表现鲜花开放的特点。 3、情感目标

《花钟》第一课时教案

《花钟》 第一课时教案 学习目的:1、会认“怒”等8个生字，会写“斗”“艳”等14个生字，正确读写“争奇斗艳”等词语。2、初读课文,感知课文主要内容，理解课文构造。（重点)3、学习运用多样的句式表达。

花钟第一课时教案

《花钟》第一课时教案教学目的知识和技能：1、正确、流利、有感情地朗读课文，结合语境理解词语,并用欣赏的心情朗读自己喜欢的部分。2、读懂课文内容，体会课文用不同的说法表现鲜花开放的特点。3。学习运用多样

花钟第一课时说课稿

花钟第一课时说课稿 　　说课就是教师口头表述具体课题的教学设想及其理论依据，教师通过说课，可以进一步明确教学的重点、难点，理清教学的思路。接下来由了花钟第一课时说课稿，欢送查看，希望帮助到大家。 　　

《花钟》第一课时教案

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选《花钟》教案设计教案背景1，面向学生：小学 2，学科：语文2，课时：13，学生课前准备：一、 初读课文，了解课文大意。二、 自学生字新词