《金色的鱼钩》 课件

- 《金色的鱼钩》PPT课件 - 目录 - CONTENTS - 引言《金色的鱼钩》内容概述《金色的鱼钩》主题分析《金色的鱼钩

《金色的鱼钩》的教学设计

《金色的鱼钩》的教学设计 　　⑴ 朗读课题，应该强调哪个词？ 　　⑵ 读到“金色”这个词语，你想到了什么？ 　　同学可以根据自身对语感，说自身想到的，教师可以引导：光明、绚烂、永垂不朽等。 　　⑴ 用

金色的鱼钩课件

- 金色的鱼钩 - 鲁教版第九册执教者：单秀香 - - - 红军进入草地不久就断了粮

15.金色的鱼钩

- 15.金色的鱼钩 - - - 红军二万五千里长征，简称 “长征”，是第二次国内革命战争时期中国工农红军

《13金色的鱼钩》公开课获奖精品教学设计

课题13*金色的鱼钩课型略读课文 授课时间1课时 教学目标1、有感情地朗读课文，体会课文的思想感情，受到忠于革命、舍己为人的品质的教育。2、学习作者抓住人物的语言、动作、神态展现人物内心的表达方法。

15金色的鱼钩课件

- 1933年10月,蒋介石调集50万军队,对中央革命根据地发动第五次"围剿".由于中共临时负责人博古和军事顾问李德等人的错误指挥,虽然红军英勇奋战一年,付出重大伤亡,但未能粉碎敌人的"围

15金色的鱼钩教案设计

15*金色的鱼钩教案设计设计说明这篇课文篇幅较长，如何在一课时内完成？这就要遵循略读课文的教学规律，运用以默读为主的阅读方法，采取抓重点字、找重点句的方法指导学生理解课文内容，以点带面地学习。基于此，

15金色的鱼钩 教学设计

第四单元第15课金色的鱼钩内容分析《金色的鱼钩》这篇课文是一篇小说，主要讲述了红军长征途中，一位炊事 班长牢记部队指导员的嘱托，尽心尽力地照顾三个生病的小战士过草地，不惜牺 牲自己生命的感人故事，颂扬

金色的鱼钩 (4)

- 人教新课标 五年级 语文 下册 第四组 - 金色的鱼钩 - - - 长征是世界军事历史上

《金色的鱼钩》教案学案设计

《金色的鱼钩》教案学案设计 请附件： 1、《《金色的鱼钩》教案学案设计》 （共2页，本地在线阅读New！） 　　学习目标 　　1

《金色的鱼钩》教学设计

附件：教学设计方案模版教学设计方案课程《金色的鱼钩》教学设计课程标准1、快速默读课文，了解文章的时代背景、主要内容，能 复述课文。2.认识本课12个生字和新词，理解“喜出望外、奄奄一息” 等词语的意思

金色的鱼钩课件

- 金色的鱼钩 - 小学语文第十二册 - 碑县凯崇针她专搔滦魁羊芭掳疵凿郴栅躁檄垣敏悄芥褐借舜婚冶灯刀变讯《金色的鱼钩》课件《金色的鱼钩》课件