小学语文四年级上册18《牛和鹅》教案

18 牛和鹅课前准备教师准备：搜集和课文有关的图片及文字等资料，制作多媒体课件。学生准备：预习课文，完成预学案作业。课时安排 2 课时。教学过程第一课时一、创设情境，导入新课1.课件出示故事。有这样一

2023四年级语文上册第六单元18牛和鹅教案新人教版

18 牛和鹅教学目标1.认识“谓、拳、捶”等12个生字，会写“摸、甚、跪”等15个生字。能正确读写“甚至、故意、扑打”等14个词语。通过微课，认识批注。阅读课文批注示范，知道批注可以从有疑问、有感触、

《牛和鹅》情感教案设计

《牛和鹅》情感教案设计。《牛和鹅》是一则寓言故事，讲述了一只牛和一只鹅的故事。故事开始时，牛觉得自己非常寂寞，于是他向鹅征求友谊并邀请鹅离开池塘与自己一起生活。鹅拒绝了牛的邀请，说她喜欢在池塘里游泳和

2022四年级语文上册第六单元18牛和鹅第2课时上课课件新人教版

- 第2课时 - - 18 牛和鹅 - 统编版语文四年级上册 - 上节课我们了解了课文内容

《牛和鹅》教学设计与反思(优质课作品)

《牛和鹅》教学设计与反思教材分析：《牛和鹅》是本单元的人文主题是童年生活，语文要素有三个： 一是学习用批注的方法进行阅读。二是通过人物的动作、语言、神态 等描写手段来体会人物的心情。三是记一次游戏，把

《18牛和鹅》公开课精品教案说课稿及同步练习

《18牛和鹅》公开课精品教案课题牛和鹅 课型讲读课文 授课时间2课时 教学目标1.认识“谓、拳、捶”等10个生字，会写“摸、甚、跪”等14个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。引导学生体会“我”由怕

《牛和鹅》教案[修改版]

第一篇：《牛和鹅》教案《牛和鹅》教案 教学目标分析 1.掌握5个生字，能正确读写“屁股、破碗、池塘、惹怒、掐住、无缘无故、胳臂”等词语。2.通过感悟课文内容，了解课文蕴含的道理，认识到看待周围的事物，

部编版2021年四年级语文上册第六单元18牛和鹅说课稿

《牛和鹅》说课稿一、说教材《牛和鹅》是一篇主体课文。著名儿童文学作家任大霖的这篇文章，记叙了作者在回家的路上被鹅追赶，后来在金奎叔的帮助下赶走了鹅，再也不怕鹅的故事。文章故事性强，语言生动、童趣十足，

部编版牛和鹅说课稿一等奖

部编版牛和鹅说课稿一等奖这是部编版牛和鹅说课稿一等奖，是优秀的教学设计一等奖文章，供老师家长们参考学习。部编版牛和鹅说课稿一等奖第 1 篇　秉着鉴赏、探讨及学习的看法，看完了宝带实小对课文《牛与

牛和鹅说课稿

《牛和鹅》说课稿一、说教材《牛和鹅》是北师大版五年级下册第三单元“角度”里的一篇主体课文。著名儿童文学作家任大霖的这篇文章，记叙了作者在回家的路上被鹅追赶，后来在金奎叔的帮助下赶走了鹅，再也不怕鹅的故

牛和鹅说课稿

《牛和鹅》说课稿尊敬的各位评委老师：大家上午/下午好！今天我说课的题目是《牛和鹅》，以下我将按照说教材、说教法学法、说教学过程、说板书设计四个步骤来进行本次的说课。一、说教材：《牛和鹅》是部编版小学语

《牛和鹅》教学课件

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