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张华《课程与教学论》考研真题精选(案例分析与教学设计)

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张华《课程与教学论》章节题库(课程内容与教学方法的选择)

第 4 章 课程内容与教学方法的选择一、单项选择题下列表述哪一项是正确的?( )A.教师的指导就是教师对教学对象的过分干预与控制B.真正的教学对话的试金石就是看学生思维是否活跃、是否自由表达其疑问与见

课程与教学论

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课程与教学论简答题题答案

《课程与教学论》简答题及答案一、简答题1.简述教学过程认识说的基本观点与意义。教学过程是学生在教师的指导下认识世界的过程,是接受前人积累的知识经验的过程,在这一活动过程中,教师根据一定的教育目的、任务

中学语文课程与教学论学习要点

- 研究对象 - 中学语文教育阶段中课程与教学领域的矛盾及其运动存在的特定阶段包括课程与教学研究矛盾与运动 - 第2页/共60页

2课程与教学论形考任务二

《课程与授课论》形考任务二回答:小学科学课程目标方案:一、总目标经过科学课程的学习,知道与周围常有事物相关的简易的科学知识,并能应用于平常生活,逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯;认识科学研究的过程和方

课程与教学论复习题

②课程内容选择的基础性和时代性;③学习活动的探索性与实践性;④②必须适应学生的需要及兴趣;③注重内容的基础性;④②实施过程的潜在性;③影响的持久性;④结果的难量化性. 17.综合实践活动的实施必须遵循

学习体育课程与教学论心得体会

学习体育课程与教学论心得体会姓名:何远红卡号:1900053703学校:龙岗区龙城小学所学科目:体育课程与教学论学习了体育课程与教学论, 在学习中我深刻体会到些课程尽量反映体育课程与教学理论新成果的

数学课程与教学论第三章

- 数学课程与教学论第三章 - 引言数学课程与教学论的发展历程数学课程与教学论的理论基础数学课程与教学论的应用与实践案例分析结论与展望 -

黄甫全《现代课程与教学论学程》课后习题(教育内容)

第 5 章 教育内容一、单选题) 。 1.教育内容是课程与教学活动的(A.理论依据B.专门对象C.实践范畴D.系统结构【答案】B【解析】教育内容是课程与教学活动的专门对象,是课程与教学系统得以存在和运

课程与教学论0203任务答案

课程与教学论02任务答案试卷总分:100       测试时间:--作品题 一、作品题(共 1 道试题,共 100 分。)1.  考核形式:小组讨论(个人事先准备与集体讨论相结合)。 考核题目:联系某

课程与教学论材料分析

材料分析题2.1.这门课程完全是无组织的,确实是这样。在任何时候,任何人甚至是教师本人,都不知道课堂的下一刻会出现什么,会出现哪些讨论课题,会提出哪些问题,会形成什么样的个人需要、感情和情绪。是罗杰斯