小学三年级数学教案-一位数乘两位数的口算乘法

小学三年级数学教案——一位数乘两位数的口算乘法　　教学内容：第1页例1、例2以及做一做，练习一的1mdash;5题　　教学目的：使学生掌握一位数乘两位数的口算乘方法。　　教学重点：掌握一位数乘两位数的

两位数乘一位数的评课稿

两位数乘一位数的评课稿 　　李老师提供了《两位数乘一位数》计算教学。本课是在学生已经学习了两位数乘一位数的口算和笔算的根底上学习的。李老师在学生的已有的知识根底上进行笔算的进位教学。今天听了李老师的《

《三位数乘两位数》口算乘法教学设计

《三位数乘两位数》口算乘法教学设计　　口算乘法教学设计一　　教学目标　　教具　　图片、题卡　　教学过程　　教师导学　　学生活动　　教学意图　　一、创设情境：　　1、你们想知道一些交通工具的运行速度吗？

两位数乘两位数口算乘法说课稿

《两位数乘两位数口算乘法》说课稿本节课是人教版小学数学三年级下册第五单元内容，第一段主要是两位数乘整十数的口算。第二段主要是学习两位数乘两位数的笔算。本课的教学内容是两位数乘整十数的口算，它是学生在已

小学三年级数学两位数乘两位数脱式计算练习题

69×86÷648×(235-179)59×89-67×42120×40+69÷3560×25-599278×25÷579×(86-67)5400×65÷9670×94×8545×30÷5125×80

一位数乘两位数的口算精品教案

一位数乘两位数的口算精品教案 　　 　　设计理论 　　 　　在《新课标》“总目标”中这样一段阐述：“初步学会运用数学的思维方式去观察、分析现实社会，去解决日常生活中和其他学科学习中的问题，增强应用数学

小学数学口算教案——《用一位数除商是整十、整百、整千数和用一位数除两位数商是两位数的口算》

小学数学口算教案——《用一位数除商是整十、整百、整千数和用一位数除两位数商是两位数的口算》》一、教学目标：1、了解和掌握用一位数除商是整十、整百、整千数和用一位数除两位数商是两位数的口算方法；2、通过

两位数乘一位数口算题

For personal use only in study and research; not for commercial use袀螀莀薆袁芈薄口算练习薂薈袆蚆节螂肄肀莇蒈螆蚃蚇肀螂莀蚆袆肄袃薈1

两位数乘一位数教学设计 (2)

两位数乘一位数教学设计 白小张英 [教学目标]使学生经历探索整十数乘一位数的口算方法和不进位的两位数乘一位数笔算方法的过程，理解并掌握相关的计算方法，能正确地进行相关的口算和笔算。知道可以用再乘一遍的

两位数乘一位数1

第一单元 两位数乘两位数 课题：口算两位数乘整十数 第 1 课时 教学目标：1.经历探究两位数乘整十数（不进位）以及整十数乘整十数的口算过程，初步掌握两位数乘整十数的口算及估算方法。2.在具体的

四年级三位数乘两位数典型练习题通用

《两位数乘三位数》 四年级备课组【知识分析】数字谜是一种有趣的猜数游戏，要将乘法竖式中空缺的数字补上，解题时要看清竖式中已知的数字。根据运算法则，进行分析、推理、判断、解数字谜时，一般可以从某个数的首

三年级上册两位数乘一位数的口算

- - 两位数乘一位数的口算 - 王 平 - - 学习目标：掌握一位数乘两位数的口算方法。