《芦花荡》同步练习2[修改版]

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人教版八年级上册教师配套课件第一单元第2课芦花荡

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《芦花荡》(17页)2

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芦花荡教学设计 (2)

名称《芦花荡》课时2课时学习内容分析《芦花荡》是一篇战争题材的短篇小说，，它生动地再现了抗日战争时期白洋淀地区人民的英勇斗争。从文章的风格来看，它秉承了孙犁作品的一贯风格，具有明显的诗化特点，没有多少

八年级语文上册 第1单元 2芦花荡教案2 新人教版

第1单元 2芦花荡章、节第一单元课时第 2 课时课型精读课文教学目标1．把握故事情节，体味这个英雄故事的传奇色彩。2．赏析文中“老头子”这个人物形象，把握其性格特点。3．揣摩文中景物描写的句子，

语文上册：第2课《芦花荡》精品

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《芦花荡2》教案：爱国主义教育与思想引领

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人教版八年级上册语文教案2芦花荡

2 芦花荡●教学目标知识目标1.积累“尖利、能耐、悠闲、寒噤、阴惨、仄歪、央告、转弯抹角、月明风清、张皇失措”等词语，掌握字音、字形和词义。2.了解作者及故事发生的背景。3.了解本文的故事情节、人物

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人教版语文八上第2课芦花荡练习题

《芦花荡》一、基础巩固1.下列加点字的读音完全正确的一项是(　　)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　A.疟子(yào) 寒噤(jìn) 浸透(qīn)B.提防(dī) 泅着(qióu) 仄歪(z

八年级语文上册 2 芦花荡学案 新人教版

《2.芦花荡》学习设计： 第1课时一、课前热身：请收集有关“孙犁”的名言、诗句和故事：