春雨的色彩教学设计（3篇）

春雨的色彩教学设计（精选3篇） 春雨的色彩教学设计（精选3篇） 　　作为一名无私奉献的老师，编写教学设计是必不可少的，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进展。那么你有了解过教学设计吗？下面是收集的春

春雨的色彩教学设计方案

春雨的色彩教学设计方案 　　(一)请全班学生背诵第一课《柳树醒了》，再单独背诵第二段。板书：春雨。 　　(二)出示课件(第三段内容)：春雨给柳树洗个澡，不光把柳枝洗软了，也把柳枝洗绿了。谁能说说春雨的

春雨的色彩教学设计教案教学反思说课四

《春雨的色彩》教学设计 教案 教学反思 说课 《春雨沙沙》ＶＣＤ： （仔细观察、认真听，说一说你的感受）（板书：春雨） 伴着歌曲和画面师生共同回顾：春雨像什么？它与夏天的雨有什么

有关《春雨的色彩》教学设计

有关《春雨的色彩》教学设计 　　【教材简析】 　　春雨贵如油。这是千百年来劳动人民发自肺腑的感慨。春雨细如丝。丝丝细雨像春姑娘身上的薄纱，随风飘动;像春姑娘纺出的丝线，轻轻垂下;又像春姑娘缝衣的细针，

春雨的色彩教案教学设计

春雨的色彩优秀教案教学设计 　　课时目标： 　　1、认识生字。 　　2、朗读课文，感受春雨给大地带来的变化。 　　教学过程： 　　一、激情导入，提醒课题。 　　交流自己收集到的描写春天的成语，把学生带

2020年《春雨的色彩》教学设计范例

《春雨的色彩》教学设计范例 《春雨的色彩》教学设计范例 春风来了，春天的脚步近了...你看万紫千红的花开了，把可爱的草、树木、鸟、兽、虫、鱼都从寒冷的冬天中叫醒了，使得大地恢复了

《春雨的色彩》的课堂教学设计

《春雨的色彩》优秀的课堂教学设计 　　1．会认“线、论”等11个字，会写“你、们等6个字。 　　2．正确、流利地朗读课文，分角色表演课文内容。 　　3．培养学生观察大自然、感受自然美的情感。 　　1.

春雨的色彩第二课时教学设计_6

《春雨的色彩》第二课时教学设计 【设计理念】 学生是语文学习的主人。教学中，从学生的实际出发，给学生充足的时间进行语文实践活动，在与文本充分地交流、对话时，感受语言美、春雨美;尊重学生的

春雨的色彩教学设计教案教学反思说课八

《春雨的色彩》教学设计 教案 教学反思 说课 《春雨沙沙》，配相关画面。）大家一起拍手唱起来吧！ ２、课外实践： （课件出示：春雨到底是什么颜色的？到外面去看一看，并把看的结果画

春雨的色彩第二课时教学设计_7

《春雨的色彩》第二课时教学设计 【学习目标】 1、会写"绿、草'两个字。 2、分角色、有感情地朗读课文。 3、了解春天景物的特点，感受春雨给大地带来的变化，喜爱春天这个季

2019年一年级语文下册 2 春雨的色彩教学设计 新人教版

2019年一年级语文下册 2 春雨的色彩教学设计 新人教版年级一年级下学期学科语文章节《春雨的色彩》学时2课时课程分析《春雨的色彩》是一个童话故事，它通过一群小鸟的争论，在我们面前展现了一个五彩缤纷、

《春雨的色彩》的课堂教学设计

《春雨的色彩》的课堂教学设计 　　春雨沙沙地下，大地换绿衣，花儿披彩霞，春雨不仅给我们送来了温暖的春天，更为我们画出一幅幅多彩的画。(板书课题) 　　1．复习： 　　①读准词语，也可以说句子。 　　细