表内乘法一练习题(2-6的乘法口诀)

表内乘法一练习题（2-6的乘法口诀）　　一、填空题　　1．看图写出两个乘法算式并写出口诀．　　（1） △ △ △ △ △　　　 ________________　　　　　△ △ △ △ △　　　___

6的乘法口诀教案

教案6的乘法口诀优秀教案一、引言1.1学习6的乘法口诀的重要性细节说明：6的乘法口诀是乘法学习的基础，对于学生掌握乘法运算具有重要意义。1.2激发学生学习兴趣细节说明：通过趣味性的教学活动，引发学生

二年级数学上册第四单元6的乘法口诀教案

6的乘法口诀【学习内容】人教版小学数学二年级上册教材第60页例6及相关内容。【课标描述】能熟练地口算表内乘法，经历与他人交流各自算法的过程。【学习目标】经历编制6的乘法口诀过程，知道6的乘法口诀是怎么

2～6的乘法口诀教案

2～6的乘法口诀教案 　　 　　乘法是数学最为基础的运算，乘法有规律可寻，因此，我们要知道乘法口诀。下面是的关于乘法口诀教案的内容，欢迎阅读借鉴。 　　 　　教学目标 　　 　　1．使学生抓住乘除联系

苏教版二年级上册《6的乘法口诀》数学教案

苏教版二年级上册《6的乘法口诀》数学教案苏教版二年级上册《6的乘法口诀》数学教案第9课时 6的乘法口诀教学内容：课本第35-36页。教学目标：1、让学生学会编制6的乘法口诀，并理解口诀的含义。2、使

用2-6的乘法口诀求商教案

用2-6的乘法口诀求商教案 用2-6的乘法口诀求商教案1（2942字）　　教学目标：　　1、进一步加深对乘法好处的理解，初步掌握6的乘法口诀。　　2、使学生能够正确、比较熟练地应用6的乘法口诀。　　3

用2~6的乘法口诀求商教案

用2~6的乘法口诀求商教案 用2~6的乘法口诀求商教案1（2469字）　　【教学目标】　　人教版二年级下册第23页例1、第24页例2做一做，练习五第3题、第7题。(也可以根据本班实际情况，把例1、例2

用2～6的乘法口诀求商的教案设计

认识乘法口诀是小学生学习数学时的必修课程，这是因为乘法口诀是数学中最为基础和重要的一门学科。而在教授乘法口诀的过程中，求商一个关键性的问题，因此，本文将从2～6的乘法口诀出发，介绍如何引导小学生求商。

2～6的乘法口诀教案

2～6的乘法口诀教案 2～6的乘法口诀教案 1（1647字）　　教学内容：　　教科书第23页例1，练习五的第1～3题。　　教学目标：　　1、初步学会用乘法口诀求商。　　2、经历探索除法计算方法的过程，

用2～6的乘法口诀求商教案

教 学 案学校： 四九镇中心小学 年级： 二年级 学科： 数学 （ 下 ）册课题用2～6的乘法口诀求商（一） （共 4 教时）课型第 1 教时内容课本第18页例1以及“做

6的乘法口诀导学案

《6的乘法口诀》的导学案张焜学习目标：1、学会编6的乘法口诀，理解每句口诀意义。2、熟记6的乘法口诀，初步掌握6的乘法口诀。 3、经历编6的乘法口诀的全过程，灵活运用6的乘法口诀求积。 学习重

数学《6的乘法口诀》说课稿

数学《6的乘法口诀》说课稿 　　1、 教学内容： 　　《6的乘法口诀》是义务教育课程标准实验教科书《数学》二年级上册第四单元《表内乘法（一）》的第十一课时的内容。 　　2、 教材所处的地位和重、难点：