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2014年北师版数学第七册第四单元《运算律》教学设计
第四单元:运算律单元学习目标:1、经历探索运算律的过程,理解加法和乘法的交换律、结合律以及乘法分配律的意义,并能用字母表示,培养学生发现问题和提出问题的能力;积累数学思考的活动经验,发展合情推理能力。
北师版二年级数学上册第四单元快乐的动物优秀教学设计和反思
北师版二年级数学上册第四单元《快乐的动物》优秀教学设计和反思 教学内容 《快乐的动物》 北师版二年级上册第四单元,课本46~47页 内容分析 在认识平均分与除法意义的
北师四上第四单元第三课时《加法结合律》(教学设计)
北师大版数学四年级上第四单元第三课时教学设计课题加法结合律单元四学科数学年级四学习 目标1、理解和掌握加法结合律,并应用加法结合律使计算简便。2、在理解加法结合律运算性质的基础上,会对一些算式进行简便
二年级数学上册北师版教学设计买文具
二年级数学上册北师版教学设计:买文具数学买文具教学设计”。课题:买文具教学目标:1、在实际情境中认识10元以内不同面值的人民币,并了解它们之间的换算关系。2、在具体的购物情境中进行简单的计算,并能解决
北师版数学三年级上册全册电子教案
北师版数学三年级上册全册电子教案 学科数学教者安雅琼教学时间课题小树有多少棵教 学目 标1、探索并掌握一位数除整十、整百、整千数的口算方法, 经历与他人交流各自算法的过程,冰能正确地进行口算,提
最新北师版5上倍数与因数教学设计[修改版]
第一篇:最新北师版 5上 倍数与因数 教学设计“倍数与因数”教学设计 一、直接导入: 这节课我们来一起在运动会上发现数学,探究知识。 课件:运动会上两个班同学分别排出下面两种队形,算一算两班各有多少人
北师版二年级数学上第四单元快乐的动物优秀教学设计反思精编
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北师版数学四年级下册第一单元教学设计
课题小数的意义主备人教学目标1、结合具体情境,体会生活中存在着大量的小数。2、通过实际操作,体会小数与十进分数的关系,理解小数的意义,知道小数部分各数位名称及意义,会正确读写小数。教学重点通过实际操作
北师版小学一年级数学猜数游戏
- 浙江省景宁县第一实验小学 张卫英 - - - 浙江省农村中小学现代远程教育工程资源建设项目 - 猜数游
二年级数学上册北师版教学设计:回家路上(共5则)[修改版]
第一篇:二年级数学上册北师版教学设计:回家路上回家路上 【教学内容】 教材40~41页“2~5的乘法口诀”。 【三维目标】 1.知识与技能: ①掌握并灵活运用2~5的乘法口诀。 ②会用2~5的乘法口诀
北师版小学四年级数学上册教材分析
- - 北师版四年级数学上册教材学习研讨 - 数与代数 - 二、线与角四、图形的变换六、方向与位置
北师版八年级上册数学1至4章练习题含参考答案精编
北师版八年级上册数学1至4章练习题含参考答案试卷共150分学号 班级 姓名 得分 一、选择题