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2018-2019学年高中生物 课时跟踪检测(五)土壤中分解尿素的细菌的分离和计数(含解析)新人教版选修1

土壤中分解尿素的细菌的分离和计数一、选择题1.下列关于“土壤中分解尿素的细菌的分离与计数”实验的叙述,错误的是(  )A.土壤取样时应选取距地表约3~8 cm的土壤层B.测定细菌的数量,一般选用104

高中生物 课时跟踪检测五 土壤中分解尿素的细菌的分离与计数 新人教版选修1

课时跟踪检测五 土壤中分解尿素的细菌的分离与计数(满分50分 时间25分钟)一、选择题(每小题3分,共24分)1.下列关于土壤取样的叙述错误的是(  )A.土壤取样,应选取肥沃、湿润的土壤B.先铲去

2018-2019学年高中生物 课时跟踪检测(六)分解纤维素的微生物的分离(含解析)新人教版选修1

分解纤维素的微生物的分离一、选择题1.刚果红是一种酸性染料,能将下列哪些物质染色(  )①纤维二糖 ②葡萄糖 ③纤维素 ④弹性纤维A.①③ B.①②C.②③ D.

2019-2020年高中生物课时跟踪检测五土壤中分解尿素的细菌的分离与计数新人教版

2019-2020年高中生物课时跟踪检测五土壤中分解尿素的细菌的分离与计数新人教版一、选择题(每小题3分,共24分)1.下列关于土壤取样的叙述错误的是(  )A.土壤取样,应选取肥沃、湿润的土壤B.先

2018-2019学年高中生物课时跟踪检测十六胡萝卜素的提取含解析新人教版选修

胡萝卜素的提取一、选择题1.下列有关胡萝卜素及其提取的叙述,正确的是(  )A.胡萝卜素的化学性质稳定,不溶于水,易溶于乙醇B.微生物的发酵生产是工业提取β­胡萝卜素的方法之一C.提取胡萝卜素时可采用

2018-2019学年高中生物 课时跟踪检测(七)细胞质和细胞器(含解析)苏教版必修1

课时跟踪检测(七) 细胞质和细胞器一、选择题1.在水稻的根细胞中具有双层膜的细胞器是(  )A.核糖体          B.线粒体 C.线粒体和叶绿体 D.内质网 解析:选B 核糖体无膜结构;

2018-2019学年高中生物 课时跟踪检测(五)生命活动的基本单位——细胞(含解析)苏教版必修1

课时跟踪检测(五) 生命活动的基本单位——细胞一、选择题1.关于细胞学说建立的过程,下列叙述错误的是(  )A.魏尔肖提出细胞通过分裂产生新细胞 B.胡克用显微镜观察植物的木栓组织,发现其由许多规则

2018-2019学年高中地理 课时跟踪检测(五)不同等级城市的服务功能(含解析)新人教版必修2

课时跟踪检测(五) 不同等级城市的服务功能下面是商品等级与中心地等级关系表和中心地市场区域图,读图表完成1~2题。 商品等级中心地  123456789A√√√√√√√√√B√√√√√√√C

2018-2019学年高中物理 课时跟踪检测(十三)串联电路和并联电路(含解析)新人教版选修3-1

串联电路和并联电路1.在图所示的电路中,通过电阻R1的电流I1是(  )A.eq \f(U,R1)       B.eq \f(U,R2)C.eq \f(U2,R2) D.eq \f(U1,R1+R2

2018-2019学年高中物理 课时跟踪检测(五)电势差(含解析)新人教版选修3-1

电势差1.[多选]关于电势差UAB和电势φA、φB的理解,正确的是(  )A.UAB表示B点相对于A点的电势差,即UAB=φB-φAB.UAB和UBA是不同的,它们有关系UAB=-UBAC.φA、φB

2018-2019学年高中生物 课时跟踪检测(十四)生态工程的基本原理(含解析)新人教版选修3

生态工程的基本原理一、选择题1.下列有关生态工程的说法正确的是(  )A.系统学和工程学是生态学的一个分支B.生态工程运用了系统学中的系统结构决定功能的原理C.生态工程的整体性原理主要是指生物与环境、

2018-2019学年高中生物 课时跟踪检测(十一)胚胎工程的应用及前景(含解析)新人教版选修3

胚胎工程的应用及前景一、选择题1.下列关于胚胎分割技术的说法,错误的是(  )A.被分割的胚胎应该是发育良好的早期胚胎B.要将内细胞团均等分割的原因是防止由分割而来的两个遗传物质差异过大C.来自同一胚