2024年二年级语文上册 可爱的小象 1教案 北京版

2024年二年级语文上册 可爱的小象 1教案 北京版教学目的：1.知识目标：学习本课生字，朗读课文。2.技能目标：用“帮助”写一句话。3.情感目标：知道小象聪明可爱，对动物产生喜爱之情。教学重点

2024年二年级语文上册 可爱的小象 3教案 北京版

2024年二年级语文上册 可爱的小象 3教案 北京版教学要求：知识目标：学会8个生字，认读7个字，认识“巾字旁”，抄写词语。能力目标：能用“帮助”写一句话，朗读课文。 情感态度：知道小象聪明可爱，对动

小学二年级语文《可爱的小象》教案范文

小学二年级语文《可爱的小象》教案范文 小学二年级语文《可爱的小象》教案范文一　　教学目标：　　1.抓住文中的小象的动作词语体会小象的聪明可爱，培养学生抓住重点词语理解课文的方法并渗透写作方法的指导。　

2024年二年级语文上册 可爱的小象 4教案 北京版

2024年二年级语文上册 可爱的小象 4教案 北京版教学目标：1. 利用灵活多样的识字方法，学会本课的8个生字，7个认读字。认识巾字底，双人旁。2. 能正确、流利的朗读课文。3. 了解课文内容。会用“

2021年小学二年级语文可爱的小象说课稿

小学二年级语文可爱的小象说课稿 "说课"是教学 ___中涌现出来的新生事物，是进行教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式，也是 ___备课的进一步发展。小学二年级语文可爱的小象说课稿，

二年级语文可爱的小象说课稿

二年级语文可爱的小象说课稿　　　　二年级语文可爱的小象说课稿　　《可爱的小象》说课稿　　---------抓词语重过程扎扎实实学语文　　语文课程具有工具性和人文性，品味语言，积累语言，运

小学二年级语文《可爱的小象》教案及说课稿(4)

小学二年级语文《可爱的小象》教案及说课稿(4)　　设计理念：　　《新课程标准》中明确指出：低年级学生以识字写字为重点，让孩子喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文

小学二年级语文《可爱的小象》教案范文

小学二年级语文《可爱的小象》教课设计范文《可爱的小象》一课抓住小象的动作，领会小象很聪慧、可爱，正确、流畅、有感情地朗诵课文。下边小编给大家带来的小学二年级语文《可爱的小象》教课设计范文，希望能给大家

小学二年级语文《可爱的小象》教案及说课稿

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮小学二年级语文《可爱的小象》教案及说课稿【导语】语文课一样被认为是语言和文化的综合科。语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。也能够说，语文是

小学二年级语文《可爱的小象》教案及说课稿

小学二年级语文《可爱的小象》教案及说课稿 教学目标：  1、学会“帮、助、象”3个生字，熟悉“巾”字底。  2、正确、流利、有感情地朗读课文；能用“帮忙”说一句话。 

2021年可爱的小象 《可爱的小象》教学反思

可爱的小象 《可爱的小象》教学反思 可爱的小象 --《可爱的小象》教学反思 可爱的小象 --《可爱的小象》教学反思 歌曲《可爱的小象》是用傣家音乐元素，以傣族吉祥物“象”为主题，由四个乐句构成的结构规

小学二年级语文《可爱的小象》原文、教案及教学反思

本文档可编辑修改！小学二年级语文《可爱的小象》原文、教案及教学反思【篇一】小学二年级语文《可爱的小象》原文聪聪是一只经过驯养的可爱的小象。 它会帮助主人做家务活儿， 可能干啦！有一天，主人让聪聪把一只