七年级语文两弹元勋邓稼先

- 1964年10月16日中国爆炸了第一颗原子弹。 - - - - 1967年6月17日中国爆炸了

七年级语文上册8“两弹”元勋邓稼先教案语文

1 8． “两弹”元勋邓稼先 教学目标 1. 理解学习邓稼先热爱祖国、刻苦钻研、平易质朴、忘我工作、一丝不苟、身先士卒、无私奉献的精神。 2. 把握环境描写的作用；学习本文在具体事件的叙述中注意人物语

两弹元勋邓稼先2教案鲁教版语文七年级上

邓稼先教学目标：          1、在阅读的基础上，把握内容；品词析句，体会课文语言平实、感情真挚的特点。              2、培养学生归纳整理作者思路，抓住词语进行语文学习的能力。3、

两弹元勋邓稼先6教案鲁教版语文七年级上

邓稼先    解题： 本文是一篇感人至深的回忆性散文。是杨振宁为纪念邓稼先逝世7周年而写的。作者站在民族历史、科 学发展的高度，将深沉的历史感与民鲜明的时代感熔于一炉，对邓稼先予以高度评价。文章

人教版七年级语文下册：第11课《邓稼先》

- 邓稼先 - 杨振宁 - 邓稼先（1924—1986），安徽省怀宁县人，我国研制和发展核武器的重要技术领导人，为成功研制原子弹、氢弹和新型

七年级语文下册 3.11《“两弹”元勋邓稼先》课件 北京课改版(1)

- “两弹”元勋邓稼先　　　　　　　　　　 顾迈南 - - 41年前的深秋季节，在我国西北部上空，一声春雷般的巨响向世界庄

七年级语文第8课两弹元勋邓稼先导学案

七年级语文第8课 《两弹元勋邓稼先》导学案《两弹元勋邓稼先》导学案  【学习目标】 1、了解邓稼先的生平事迹，深切体会邓稼先的人品风貌； 2、积累"可歌可泣'、"当之无

人教版七年级语文下册第11课邓稼先教案

《邓稼先》教案【教学目标】知识与能力：1、 了解邓稼先，感受科学巨人的献身精神和“纯正”人格，获得人生启迪。2、 找出文中的直接赞美邓稼先的语句，探究在记叙基础上议论、抒情的特点。3、 体会课文语言平

2019-2020年七年级语文下册 11 邓稼先教案 新人教版

2019-2020年七年级语文下册 11 邓稼先教案 新人教版教学目标理清作者的思路，深入理解课文的思想内容；了解邓稼先的生平事迹，学习他的伟大精神；学习本文通过对比表现人物的写作方法；积累“可歌可泣

2019-2020年七年级语文下册 第7课《邓稼先》教案 北师大版

2019-2020年七年级语文下册 第7课《邓稼先》教案 北师大版教学目标：　　1．快速阅读课文，感知内容，理清思路。　　2．了解邓稼先的生平事迹，把握人物的思想品质和性格特征。　　3．学习本文通过比

两弹元勋邓稼先教案设计

两弹元勋邓稼先优秀教案设计1.1 设计意图1.1.1 通过介绍邓稼先的生平事迹，让学生了解他的贡献和品质，培养学生的爱国主义情怀。1.1.2 引导学生学习邓稼先的科研精神和崇高品质，激发学生为实现中华

人教版七年级下册语文《邓稼先》优质课教案

1 邓稼先【教材分析】《邓稼先》是人教版七年级下册语文第一单元的第一篇课文，本单元所选课文大多是记载、评述中外名人生平事迹的传记类文章。要求指导学生学习名人的崇高品格和奉献精神，学习课文的语言文字、篇