高中历史 第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度课件 岳麓版必修1

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2019-2020年高中历史 《爱琴文明与古希腊城邦制度》教案1 岳麓版必修1

2019-2020年高中历史 《爱琴文明与古希腊城邦制度》教案1 岳麓版必修1导入：我们知道文明产生的标志是国家组织、城市、金属工具和文字的出现。中华文明产生的源头是夏商周文明，而西方文明的源头是古希

高中历史 第5课爱琴文明与古希腊城邦制度课件 岳麓版必修1

- - - 第5课　爱琴文明与古希腊城邦制度 - 克里特文明与迈锡尼文明 - 象形

高中历史 第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度课件 岳麓版必修1

- 第二单元 古希腊和古罗马的政治制度 - 第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度 - 古希腊不是一个国家的名称，而是希腊人对他们所生活地区的通称。

2019-2020年高中历史 第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度学案 岳麓版必修1 (I)

2019-2020年高中历史 第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度学案 岳麓版必修1 (I)【考纲内容】雅典民主政治。【学习目标】了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响，认识西方民主政治产生的

2019-2020年高中历史《爱琴文明与古希腊城邦制度》教案7 岳麓版必修1

2019-2020年高中历史《爱琴文明与古希腊城邦制度》教案7 岳麓版必修1导入：师：刚刚结束的无与伦比的北京奥运会相信同对于遥远古老的希腊文明或许很多人并不陌生，作为众神家园的希腊，它的神话传说中的

高中历史 第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度随堂演练 岳麓版必修1

2017-2018学年高中历史 第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度随堂演练 岳麓版必修11．有一个旅游团想去了解欧洲最久远的文明，其最佳旅游目的地是(　D　)A．德国　 B．英国C．法国　 D．希腊【解

2019-2020年高中历史 第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度导学案 新人教版必修1

2019-2020年高中历史 第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度导学案 新人教版必修1【学习目标】1.了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响。2.认识西方民主政治产生的历史条件。重点：古希腊

高中历史 第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度学案 岳麓版必修1

第3课《 古代政治制度的成熟 》【使用说明和学法指导】1、先根据《自主学习丛书》，认真预习本课相关内容。“圈点勾画”重要知识，随时记录预习疑问，牢记：先预习，后作业。2、在充分预习的基础上，认真完成导

高中历史 第二单元《第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度》复习配套训练 岳麓版必修1

2014年高中历史 第二单元《第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度》复习配套训练 岳麓版必修1 (时间：25分钟　分值：30分)A组(基础题)1．下图可以向我们提供的信息不包括 (　　)INCLUDEPI

2019-2020年高中历史 第二单元 第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度课时作业 岳麓版必修1

2019-2020年高中历史 第二单元 第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度课时作业 岳麓版必修1[课程标准]　1.了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响。2.认识西方民主政治产生的历史条件。

黑龙江省大庆外国语学校高中历史 第5课《爱琴文明与古希腊城邦制度》课件 岳麓版必修1(1)

- 第二单元 - 古希腊和古罗马的政治制度 - 本单元的两条线索： 一：希腊政体的演变 二：罗马法的制定和发展三个重