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2020年海上日出教学计划

海上日出教学计划 第一课时 一、学习目标: 1.学会本课3个生字,能正确写范围一刹那等词语。 2.有感情地朗读课文。 3.初步理解课文,感受海上日出壮

海上日出教学计划

海上日出教学方案   第一课时   1.学会本课3个生字,能正确写范围一刹那等词语。   2.有感情地朗读课文。   3.初步理解课文,感受海上日出壮观景象。   初步理解课文,感受海上日出的壮观景象

海上日出教学计划

海上日出教学方案   第一课时   1.学会本课3个生字,能正确写范围一刹那等词语。   2.有感情地朗读课文。   3.初步理解课文,感受海上日出壮观景象。   初步理解课文,感受海上日出的壮观景象

海上日出教学设计

7 海上日出 教学目标 1.感受海上日出的壮观景象,体会作者赞美大自然的感情,陶冶学生爱美的情趣。 2.学习按一定的顺序并适当展开想象的观察方法。 3.学会本课生字新词;练习用“灿烂”“目不转睛”造句

海上日出第一课时-教案教学设计

海上日出(第一课时) 教案教学设计  第一课时一、学习目标: 1.学会本课3个生字,能正确写"范围""一刹那"等词语。 2.有感情地朗读课文。 3.初步理解课文,感受海上日出壮观景象。二、学习重

《海上日出》教学反思

《海上日出》教学反思《海上日出》是一篇寓情于景,情景交融,短小凝练、精湛优美 的抒情散文。教学时,我抓住了课文的特点,通过探“实”、现“形”、 寄“情”、赏“奇”,再现了作者的艺术形象,从而净化了字里

课文《海上日出》的优秀教学设计

课文《海上日出》的优秀教学设计   1.学会本课3个生字,能正确读写范围一刹那等词语。   2.有感情地朗读课文,背诵课文。   3.理解文中重点句的含义。感受海上日出的壮观景象,领会作者追求光明的精

海上日出教学内容

海上日出【智慧课堂】一、导入在正式上课之前,老师想先请大家欣赏一组图片,仔细看你看到 了什么?【图片海上日出】谁能说说你看到了什么?言简意赅,天空和海面先是一片浅蓝,然后太阳慢慢升起,最后 一下子跃出

四年级下册海上日出教学反思

四年级下册海上日出教学反思 四年级下册海上日出教学反思   作为一位到岗不久的教师,教学是我们的任务之一,通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点,优秀的教学反思都具备一些什么特点呢?下面是为大家的四年

统编版四年级下册《海上日出》教学设计(公开课用)

16、海上日出一、导入新课,明确中心1.通过上节课的学习,我发现同学们非常会朗读,读出了许多的 感受,在那苍茫的大海上,太阳从水天相接的地方慢慢升起,会是怎 样的一种景象,看着这样的景象又会是怎样的一

《海上日出》教学设计

《海上日出》教学设计目的要求1、感受海上日出的壮丽景象,体会作者赞美大自然的感情, 陶冶学生爱美的情趣。2、学习按肯定的依次并适当绽开想象的视察方法。3、学会本科生自信词,运用图文比照的方法理解课文内

海上日出教学教案设计

教案海上日出教学教案设计一、引言1.1设计背景1.1.1海上日出作为自然景观,具有很高的观赏价值,是摄影和绘画的绝佳题材。1.1.2通过学习海上日出的相关知识,培养学生对自然景观的热爱和保护意识。1