2020年鲸教学计划范文

鲸教学计划范文 教学目标： 1、了解鲸的形体、种类、进化过程和生活习惯，培养学生对科学研究的兴趣。 2、学习“抓住事物特点，将事物写具体”的方法，并领会“用具体数字”和“

鲸教学计划范文

鲸教学方案范文 　　1、了解鲸的形体、种类、进化过程和生活习惯，培养学生对科学研究的兴趣。 　　2、学习“抓住事物特点，将事物写具体”的方法，并领会“用具体数字”和“相比拟”的方法去说明事物特点的好处

课文鲸的教学计划

课文鲸的教学方案　　1、知识和能力：　　⑴学会本课7个生字，能正确读以下词语：鲸、属于、前肢、滤出、吨、肺、胎生、判断。　　⑵朗读课文，了解鲸的特点和生活习性，认识列举数字、比拟、举例、比喻等说明方法

鲸课文教学设计范文

鲸课文教学设计范文 　　一、情境导入 　　1、出示鱼的图片： 　　同学们，请看这几幅图片，这是我们日常生活中常见的鱼，分别是鲫鱼、鲤鱼、鲈鱼、鲩鱼。 　　2、请同学们观察一下这几个字，它们的部首都是“

鲸教学设计范文

鲸教学设计范文 　　1、朗读课文，理解鲸的特点和生活习性，认识列举数字、比较、举例、比喻等说明方法。 　　2、培养学生热爱科学的兴趣。 　　教学重点：理解课文介绍的鲸的知识，体会所运用的多种说明方法。

班级教案：五年级语文《鲸》教学计划

班级教案：五年级语文《鲸》教学计划一、教材分析本教学计划所涉及的教材为五年级语文课本上册的第一单元《鲸》。该篇文章主要讲述了海洋中的巨兽——鲸鱼的生活习性、外貌特征、历史背景以及与人类的关系等方面的知

鲸教学反思范文

鲸教学反思范文 　　【】五年级上册《鲸》教学反思是语文网给大家推荐的优质教学资源。通过教学反思，教师往往能及早的发现一些缺乏，比方说教学设计上出现哪些问题、课堂交流和启迪是否得当、课后训练是否到位等等

小学语文五年级上册《鲸》教案：融合科学、艺术与语文的跨学科教育

小学语文五年级上册《鲸》教案：融合科学、艺术与语文的跨学科教育一、前言语文教育一直被视为重中之重，在学校教育中占有举足轻重的地位。但是，随着时代的变迁和教育理念的改变，语文教育也在不断地向多元化、跨学

课文《鲸》教学设计范文

课文《鲸》教学设计范文 　　１、知识与技能： 　　⑴ 理解鲸的形体特点和生活习性。 　　⑵ 认识列数字、比较、打比方等说明方法。 　　２、过程与方法： 　　⑴ 通过有感情的朗读课文，理解鲸的形体特点和

课文《鲸》教学设计范文

课文《鲸》教学设计范文 　　１、知识与技能： 　　⑴ 理解鲸的形体特点和生活习性。 　　⑵ 认识列数字、比拟、打比方等说明方法。 　　２、过程与方法： 　　⑴ 通过有感情的朗读课文，理解鲸的形体特点和

《鲸》教学案例范文

《鲸》教学案例范文 　　教学目标： 　　了解鲸的形体、种类、进化过程和生活习惯，培养学生对科学研究的兴趣。 　　学习“抓住事物特点，将事物写详细”的方法，并领会“用详细数字”和“相比拟”的方法去说明事

2020年小学课文鲸的教学反思

2020年小学课文鲸的教学反思 　　导语：《鲸》是一篇常识性的说明文，较之其他类型的课文知识性较强。课文介绍了有关鲸的大小，种类，进化过程及生活习性等方面的知识。接下来了2020年小学课文鲸的教学反思