2020高中数学条件概率导学案新人教A版选修2-3通用

条件概率【三维目标】：知识与技能：了解条件概率的意义与计算公式，掌握乘法公式及其应用。过程与方法：通过例子使得学生能运用知识解决问题。情感态度与价值观：通过学习，体会数学在解决实际问题中的作用。【重

2019-2020年高中数学 条件概率学案 新人教A版选修2-3

2019-2020年高中数学 条件概率学案 新人教A版选修2-3一、教学目标：条件概率定义的理解。掌握一些简单的条件概率的计算。二、新课探究:1、 三张奖券中只有一张能中奖,现分别由三名同学无放

高中数学 2-2-1条件概率课件 新人教A版选修2-3(1)

- 【课标要求】 - 2.2.1 条件概率 - 2.2　二项分布及其应用 - 在具体情境中，了解条件概率的概念．掌握求条件概率的

2019-2020年高中数学 条件概率教案 新人教A版选修2-3

2019-2020年高中数学 条件概率教案 新人教A版选修2-3教学目标：知识与技能：通过对具体情景的分析，了解条件概率的定义。过程与方法：掌握一些简单的条件概率的计算。情感、态度与价值观：通过对实例

2019-2020年高中数学 第二章《条件概率》教案2 新人教A版选修2-3

2019-2020年高中数学 第二章《条件概率》教案2 新人教A版选修2-3教学目标：了解条件概率的简单应用教学重点：了解条件概率的简单应用 教学过程一、复习引入：1. 已知事件发生条件下事件发

西城学探诊高中数学2.2.1条件概率导学案无答案新人教B版选修2-3通用

§2.2.1条件概率 学习目标1.通过对具体情景的分析，了解条件概率的定义。2.掌握一些简单的条件概率的计算。3.通过对实例的分析，会进行简单的应用。 学习过程 【任务一】问题分析问题1：抛掷红、蓝两

2019-2020年高中数学 2.2.1条件概率学案 新人教A版选修2-3

2019-2020年高中数学 2.2.1条件概率学案 新人教A版选修2-3eq \x(基)eq \x(础)eq \x(梳)eq \x(理)1．条件概率.条件设A，B为两个事件，且P(A)>0含义在事件

高中数学 2.2.1 条件概率学案 新人教B版选修2-3

2.2.1　条件概率INCLUDEPICTURE"学习目标1.TIF"1.了解条件概率的概念.2.掌握求条件概率的两种方法.(难点)3.能利用条件概率公式解一些简单的实际问题.(重点)INCLUDEP

高中数学 2.2.1 条件概率学案 新人教A版选修2-3

2．2.1　条件概率 INCLUDEPICTURE "数学2-3/学习目标1.TIF" \* MERGEFORMAT 1．了解条件概率的概念．2．掌握求条件概率的两种方法．(难点)3．能利用条件概率公

浙江专版2019-2020学年高中数学课时跟踪检测十四条件概率新人教A版选修2-3

课时跟踪检测（十四） 条件概率A级——基本能力达标1．已知P(B|A)＝eq \f(1,3)，P(A)＝eq \f(2,5)，则P(AB)等于(　　)A.eq \f(5,6)　　　　　　　　　 B.

2019-2020年高中数学 2.2.1条件概率课时作业 新人教A版选修2-3

2019-2020年高中数学 2.2.1条件概率课时作业 新人教A版选修2-3一、选择题1．(xx·潍坊市高二期末)用“0”、“1”、“2”组成的三位数码组中，若用A表示“第二位数字为0”的事件，用B

2019-2020年高中数学 第二章《条件概率》教案 新人教A版选修2-3

2019-2020年高中数学 第二章《条件概率》教案 新人教A版选修2-3一、复习引入：探究: 三张奖券中只有一张能中奖,现分别由三名同学无放回地抽取,问最后一名同学抽到中奖奖券的概率是否比前两名同学