2020-2021学年高中历史第五单元烽火连绵的局部战争第1课朝鲜战争和越南战争习题含解析新人教版选修

第三编DISANBIAN现代世界局部战争、冲突与和平第五单元　烽火连绵的局部战争第1课　朝鲜战争和越南战争课后训练案巩固提升1.阅读材料,完成下列要求。材料一　(关于朝鲜战争的起因)不应纠缠于谁打响了

2020-2021学年高中历史第五单元烽火连绵的局部战争5.2越南战争练习题含解析新人教版选修

越南战争 INCLUDEPICTURE "F:\\2016同步转文件用\\历史\\人教历史选修3\\课后智能提升.TIF" \* MERGEFORMAT 一、选择题1．美国在第二次世界大战后对越南地区

高中历史 第五单元 烽火连绵的局部战争 第2课 越南战争练习 新人教版选修3

第2课　越南战争基础巩固1美国在建立“东南亚条约组织”时,提出“它对于侵略和武装进攻的意义的承认……只适用于共产党的侵略……”说明美国建立该组织的主要目的在于(　　)A.继续推行冷战政策B.武装侵略东

2021_2022学年高中历史第五单元烽火连绵的局部战争第2课越南战争作业1含解析新人教版选修3

2课　越南战争 练习一、选择题1．美国对越南的侵略战争从“特种战争”升级为局部战争的标志是(　　)A．派军事顾问直接指挥B．对越南北方进行轰炸C．派地面部队到越南南方参战D．侵越美军对越南北方增兵2．

高中历史 第5单元 烽火连绵的局部战争 第2课 越南战争课件 新人教版选修3

- 第2课 越南战争 - 一.“印度支那问题” - 1.范围 - 亚洲中南半岛上的三个国家：越南、老挝、柬埔寨。

2020_2021学年高中历史第5单元烽火连绵的局部战争课时分层作业22越南战争含解析新人教版选修3

课时分层作业(二十二)(建议用时：35分钟) INCLUDEPICTURE "A组.TIF" \* MERGEFORMAT )1．右面这幅历史上的国际政治漫画(下方骷髅边的口袋上写着“法国殖民主义”，

新高中历史 第五单元 烽火连绵的局部战争 2 越南战争学案 新人教版选修3

学案2　越南战争[课标要求]　了解越南战争，认识局部战争与冷战格局的关系。一、“印度支那问题”1．“印度支那”的独立：通常指越南、老挝和柬埔寨，二战后，三国的独立、主权得到国际社会的承认。2．美国“遏

2021_2022学年高中历史第五单元烽火连绵的局部战争第2课越南战争教案1新人教版选修3

第2课　越南战争教学目标（一）知识与目标：1、识记：印度支那问题的由来；日内瓦会议；“特种战争”；局部战争；战争的结果；战争的影响。2、理解：越南战争爆发的历史背景，认识局部战争与冷战格局的关系。3、

高中历史 第五单元 烽火连绵的局部战争 第2课 越南战争学案 新人教版选修3

第2课　越南战争[目标导航]　1.理解越南战争的背景(重点)。2.了解越南战争的过程。3.认识越南战争的影响(难点)。一、“印度支那问题”1．“印度支那”：通常指越南、老挝和柬埔寨，二战后，三国的独立

高中历史第5单元烽火连绵的局部战争第2课越南战争课件新人教版选修

- 第2课 越南战争 - 一.“印度支那问题” - 1.范围 - 亚洲中南半岛上的三个国家：越南、老挝、柬埔寨。

2021_2022学年高中历史第五单元烽火连绵的局部战争第2课越南战争作业3含解析新人教版选修3

第2课 越南战争一、选择题：（共20题，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。）1、第二次世界大战后持续时间最长的大规模局部战争是指（　　）A．朝鲜战争 B

高中历史 第五单元 烽火连绵的局部战争 5.2 越南战争课件 新人教版选修3

- 第2课　越南战争 - 目标导航 - 预习导引 - 1.课程标准了解越南战争,认识局部战争与冷战格局的关系。2.学习要点(1