2021年三年级语文下册小露珠教学设计

三年级语文下册小露珠教学设计 三年级语文下册小露珠教学设计 　　本课巧妙地运用了童话所具有的特征——奇特的幻想，采用了拟人化的写作方法，根据时间的推移通过对小露珠这一自然现象的产生、经历、消失的介绍，

2021年三年级语文《小露珠》教学设计

三年级语文《小露珠》教学设计 三年级语文《小露珠》教学设计 　　《小露珠》这篇课文的教学要让学生们 ___大自然的和谐、融洽、美丽，体会小露珠无私奉献的精神。以下是精心为大家的三年级语文《小露珠》，希

2021年三年级语文《小露珠》的教学设计

三年级语文《小露珠》的教学设计 三年级语文《小露珠》的教学设计 　　1、正确流利地朗读课文。 　　2、学习部分生字。 　　指导学生正确、流利地朗读课文。 　　投影片5张 小卡片4块 　　猜谜语 　　（

三年级语文《小露珠》教学设计

三年级语文《小露珠》教学设计 三年级语文《小露珠》教学设计 　　《小露珠》这篇课文的教学要让学生们感受大自然的和谐、融洽、美丽，体会小露珠无私奉献的精神。以下是精心为大家的三年级语文《小露珠》，希望对

三年级语文下册小露珠教学设计

三年级语文下册小露珠教学设计 三年级语文下册小露珠教学设计 　　本课巧妙地运用了童话所具有的特征——奇特的梦想，采用了拟人化的写作方法，根据时间的推移通过对小露珠这一自然现象的产生、经历、消失的介绍，

2021年语文小露珠教学反思范例

语文小露珠教学反思范例 语文小露珠教学反思范文 导读：我根据大家的需要了一份关于《语文小露珠教学反思范文》的内容，具体内容：《小露珠》是苏教版语文第五册一篇优美的童话。写了小露珠由形成到消失的过

2021年三年级语文上册《小露珠》教学反思

三年级语文上册《小露珠》教学反思 三年级语文上册《小露珠》教学反思 　　苏教版小学第五册《小露珠》一课巧妙地运用了童话所具有的特征——奇特的幻想，采用了拟人化的写作方法，写了小露珠由形成到消失的过程，

2021年语文《小露珠》教学设计

语文《小露珠》教学设计 语文《小露珠》教学设计 　　1、 今天我们将继续学习28《小露珠》。（齐读课题） 　　2、 小朋友，你看见过小露珠吗？（出示课件：小露珠）你喜欢它吗？ ___？（学生自由发言）

2021年三年级上册语文小露珠练习题

三年级上册语文小露珠练习题 三年级上册语文小露珠练习题 　　洒()探()抢()题()绕() 　　酒()深()枪()提()烧() 　　()青()绿()不()禁深()渐() 　　()积()累温()知()灵

2021年小学三年级语文上册《小露珠》教学反思

小学三年级语文上册《小露珠》教学反思 小学三年级语文上册《小露珠》教学反思 　　《小露珠》是一篇文质兼美的课文，深受们的喜。这是一教师上这堂课中的三个教学片段，从这些片段中，可明显看出该教师十分重视口

2021年语文《小露珠的梦》教学设计

语文《小露珠的梦》教学设计 语文《小露珠的梦》教学设计 　　1、正确、流利、有感情地朗：读课文。 　　2、了解课文内容，感悟小露珠为实现愿望不怕困难，勇往直前的.精神，同时了解有关水的循环知识。 　　

2021年三年级《小露珠》优秀教学设计

三年级《小露珠》优秀教学设计 三年级《小露珠》优秀教学设计 　　《小露珠》通过对小露珠这一自然现象的产生、经历、消失的介绍，向同学们展示了小露珠活泼可爱、充满生机的特点，抒发了 ___对小露珠的喜爱之