答谢中书书复习题含答案--my资料

《答谢中书书》 HYPERLINK "javascript:;" \t "_self" 复习题（含答案）一.基础知识1．根据课文填空并解释字词。两岸石壁，五色（   ）：_______________

初中语文《答谢中书书》教学设计

新人教版初中语文《答谢中书书》教学设计学习目标[知识目标]：朗读、背诵课文，掌握重点字词句的意思。[能力目标]：品味文章画面的精美，语言的精炼，布局的匠心所在。[情感目标]：__作品中大自然的纯净美好

答谢中书书参考课件

- - - 1、借助注释疏通文意，积累文言词语，掌握意义；2、在反复诵读中品味文章优美的意境、揣摩文章凝练的语言；3、体会作者娱情山水的自得之情，理解古

初二语文古诗文知识点之答谢中书书

初二语文古诗文知识点之答谢中书书 　　答谢中书书知识点1：　　【原文】　　山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将 歇，猿鸟乱鸣;夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是

《答谢中书书》复习知识点

《答谢中书书》知识梳理一、文学常识本文作者陶弘景,字通明,号华阳隐居,南朝梁（朝代）著名文学家、思想家、医药 家，被称为山中宰相,著有《陶隐居集》。中书,古代掌朝廷机密文书的官。书，即书信。二、理解性

《答谢中书书》复习知识点

《答谢中书书》知识梳理一、文学常识 本文作者陶弘景，字通明，号华阳隐居，南朝梁（朝代）著名文学家、思想家、医药家，被称为山中宰相，著有《陶隐居集》。中书，古代掌朝廷机密文书的官。书，即书信。二、理解

《答谢中书书》课件

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答谢中书书教案

教案答谢中书书教案一、引言1.1背景介绍：介绍谢中书其人，以及他在历史上的地位和影响。阐述本教案的目的，以及通过学习这篇课文所能达到的效果。1.2课文简介：简要介绍课文的内容，包括主要情节、人物关系

答谢中书书参考

- 陶弘景――南北朝时期的思想家、医学家和文字家。又被称为“山中宰相”。他的《答谢中书书》，描绘山川秀美，清新简淡，为历代写景名作。 “山中宰相”――齐高帝曾经召他进宫陪伴太子读书。后来

语文答谢中书书 翻译

语文答谢中书书 翻译 　　山川之美，古来共谈。顶峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将 歇，猿鸟乱鸣;夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 　　

八年级上册语文《答谢中书书》教案

八年级上册语文《答谢中书书》教案 文章以感慨发端，接着便以清峻的笔触具体描绘了秀美的山川景色。通过高低、远近、动静的变化，视觉、听觉的立体感受，今天我在这给大家整理了一些八年级上册语文《答谢中书

答谢中书书中考试题集锦含答案资料

《答谢中书书》中考题集锦1　　(二)(11分)【甲】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣;夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，