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2021年耐久跑说课稿(水平二)
耐久跑说课稿(水平二) 1.说课内容: 2.教材简析 本节课是小学体育课教学中最基础的一节课,也是较为单一、枯燥的一节课。就课的内容来讲,是一节体现学生对“跑”这个人类基本能力的一种再理解
耐久跑教案
耐 久 跑年级:五年级 课型:新授课 本课教材内容野外拉练换物接力教材重难点重点:耐久跑的呼吸方法和跑的节奏。难点:合理体力分配和克服困难
初中体育:《耐久跑》教案
合同编号:__________根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规的规定,甲乙双方在平等、自愿、公平、诚实信用的原则基础上,就甲方提供《耐久跑》教案给乙方使用的事宜,达成如下协议:一、甲方的权
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小学体育《耐久跑》教案设计
小学体育《耐久跑》教案设计 新课标以“安康第一”为指导思想,重视学生的主体地位,重视学生学习兴趣的培养。根据学生的生理特点,选择耐久跑为教材内容。通过耐久跑,开展学生有氧耐力,促进学生身心开展,培
2021年初中《耐久跑》说课稿
初中《耐久跑》说课稿 跑内容是在起跑、途中跑、加速跑、终点冲刺跑等技术基础上发展的,增加啦弯道技术,是多种形式的跑中的一种。下面为你了初中《耐久跑》说课稿,希望能帮到你! 耐久跑是九年义务教育
2021年小学三年级体育说课稿《耐久跑》
小学三年级体育说课稿《耐久跑》 本节课是小学体育课教学中最基础的一节课,也是较为单一、枯燥的一节课。就课的内容来讲,是一节体现学生对“跑”这个人类基本能力的一种再理解。对教材内容本身来讲,比较单一
2021高一《耐久跑》最新说课稿
高一《耐久跑》最新说课稿 高一《耐久跑》最新说课稿 (一)教材分析 近来,我们经常看到新闻和网上爆料,校运动会,学校的体育考试,甚至是马拉松比赛,都出现了学生和运动员由于跑长跑而导致死亡的事件
2021年初中耐久跑的说课稿
初中耐久跑的说课稿 本节课以《体育课程标准》为依据,深化体育教学 ___、全面推进素质教育,树立“健康第一”的指导思想。立足于面向全体学生, ___每个学生的发展。落实因材施教,使每个学生学有所得
初中体育与健康人教九年级(2023年修订) 田径耐久跑教学设计
耐久跑教学设计一、指导思想《体育与健康》课程标准提出的“健康第一”以学生发展为本的指导思想,关注学生德育教育。 在教师引导下,体现以学生为主体,重视学生自主能力和创新能力的培养。营造学生积极参与,公
2021年《耐久跑》教学反思
《耐久跑》教学反思 《耐久跑》教学反思 长期以来,耐久跑,对大多数学生来说都不会积极的主动的去从事这项锻炼。当然这不能排除客观的场地条件因素,最主要的还是学生主观的能动性。因此如何调动学生的积极性,激
第二章田径-耐久跑教学设计2021—2022学年人教版体育九年级全一册公开课
水平四“耐久跑”单元教学设计一、设计理念本单元教学以身体练习为手段,以增强健康为目的,更多地关注学生的情感需求和身心健 康和谐地发展。以友伴互动互补学练方式,激发学生自主选择、自定距离、自我挑战,不断