2021年高职应用文写作教学初探

高职应用文写作教学初探 高职应用文写作教学初探 应用文写作既是高职学生应该掌握的重要技能,又是高技能人才和人文素质培养的.核心之一.而目前该课程教学成了一项令人头疼的苦事,笔者结合教学实践,对这一问题

2021高职应用文写作教学初探

高职应用文写作教学初探 高职应用文写作教学初探 应用文写作既是高职学生应该掌握的重要技能,又是高技能人才和人文素质培养的核心之一.而目前该课程教学成了一项令人头疼的'苦事,笔者结合教学实践,对这一问题

2021年浅析高职院校应用文写作教学模式论文

浅析高职院校应用文写作教学模式论文 应用文是一种独特的文体，实践性、专业性及实用性是其突出的特点。它跟文学创作不同，在写作中不允许有想象、虚构的成分。它必须直接取材于现实生活，必须 ___社会实践

2021年试论四化的高职应用文写作教学实践的论文

试论四化的高职应用文写作教学实践的论文 就如何提高应用写作课的实用性，激发学生的学习兴趣，提高学习效率，提出了“模块化、情境化、人文化和网络化”的教学策略。试图破*应用写作课枯燥、乏味的教学现象，

应用文写作考试试题及答案.doc

应用文写作考试试题及答案　　应用文是人类在长期社会实践活动中形成的一种文体，是人们传递信息、处理事务、交流感情的工具，有的应用文还用来作为凭证和依据。以下是小编整理的应用文写作考试试题及答案，欢迎阅读

高职应用文写作教学的反思论文

高职应用文写作教学的反思论文摘要：该文时高职应用文写作教学边缘化的原因进行了分析，认为高职院校一味强调专业技能训练，忽视了学生基础能力的培养；教师专业素养、兴趣及教学方法的缺失导致学生学习应用文写作的

2021年应用文写作教学论文

应用文写作教学论文 1、学校层面 （1）课程时间安排不够合理 应用文写作作为一门公共基础课，一般设置在大一上学期。这个时期学生刚刚入学，对该课程的印象还停留在高中语文学习的基础上，而实际上

2021年教师应用文写作教学计划

教师应用文写作教学计划 应用文教学的内容具有较强的理论性和程式性,容易让学生觉得枯燥乏味,那么,如何才能激发学生学习的兴趣和热情,提高教学效果呢?下面是有教师应用文写作教学计划，欢迎参阅。 自

高职应用文写作教学改革探讨

高职应用文写作教学改革探讨 在高职院校教学体系中，《应用文写作》作为基础学科在其中发挥着十分重要的价值，然而在实际的应用文写作教学开展中还存在着学生积极性不高和理论教学不明确等基础问题，需要从不

高职应用文写作教学思考

高职应用文写作教学思考 　　摘要:应用文写作是一门枯燥而低效的学科,为之者往往望而却步。如何改变这一现状,确实是一门晦涩的学问。本文从学校、教师、教材三个方面分析其原因,并给出了一些建议。 　　关键词

关于高职应用文写作教学的几点思考

关于高职应用文写作教学的几点思考    摘要:应用文写作是一门枯燥而低效的学科,为之者往往望而却步。如何改变这一现状,的确是一门艰涩的学问。本文从学校、教师、教材三个方面分析其原因,并给出了一些建议。

应用文写作课件-通知

- 通 知 - - - 一、概念： - 通知是一种上级对下级、组织对所属成员传达信息或布置工