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pbl教学法在消化内科学理论教学中的应用

PBL教学法在消化内科学理论教学中的应用 作者:郭杰芳,徐晓璐,李兆申【摘要】 PBL(问题为基础学习)是一种将学习设置于问题情境中,通过解决问题使学生获得知识、解决问题的技能和自主学习的能力以及形成

2021年奥尔夫与达尔克罗兹音乐教学法核心思想比较讨论论文

奥尔夫与达尔克罗兹音乐教学法核心思想比较讨论论文 奥尔夫与达尔克罗兹音乐教学法核心思想比较讨论论文 20 世纪以来,由于教育心理学及相关学科的迅速发展,国外音乐教育领域涌现出了许多崭新的理念和方法

语文指示教学法管理论文

语文指示教学法管理论文 在语文教学中,要告诉学生读书,更要授之以读书的方法。换句话说要阐明学习语文的途径和方法,探索听、说、读、写的一般规律,令学生掌握点石成金的本领。用此观点进行语文教学的方法

2021年地理比较教学法初探

地理比较教学法初探 地理比较教学法初探 我国现行的地理 ___的突出特点是区域性和综合性的统一。区域地理是基本的内容,而教材在讲述地理环境之间的关系时,则往往采用孤立地讲地理现象或地理事物,而忽视了地

2021年趣味教学法在小学语文阅读教学中的运用

趣味教学法在小学语文阅读教学中的运用 导语:丰富多样的课外阅读不仅可以帮助学生巩固课堂所学的阅读技巧,还能够丰富他们的阅读经历,提升他们的阅读能力增强他们的语文素养。 小学阅读教学素材丰富,形

情境教学法在初中英语教学中的运用例析论文

情境教学法在初中英语教学中的运用例析论文 情境教学法在初中英语教学中的运用例析论文   新课改要求下,传统的“语法为纲”、“翻译为法”的教学方法已不能适应初中英语教学的需要,为学生创设真实自然的语言学

教学论文:浅谈英语分组教学法的运用

浅谈英语分组教学法的运用一、什么是分组教学法分组教学是指按学生智力水平或学习成绩等因素,分成不同的组进行教学的 一种教学组织形式。分组教学主要有能力分组和作业分组两种类型。在形式上分 为内部分组和外部

临床医学教育PBL教学法探讨

临床医学教育PBL教学法探讨摘要: 在教育改革的环境下,我国各高等医学院校开始在临床医学教育中探索新的教育模式。PBL教学法作为国际流行的教育模式引起广大医学院校的关注。本文就我国高等医学教育中PB

大学英语叙事教学法论文

大学英语叙事教学法论文 一、生态—叙事教学 1.生态与叙事 教育与自然一样,也是一个由多种因子有机相连的生态系统;教育生态与自然生态一样,关乎其生态性,关乎其运动性,关乎其生态因

情境教学法对初中英语的应用论文

情境教学法对初中英语的应用论文 情境教学法对初中英语的应用论文   创造性与实践性是教学中永恒的主题。情景教学法正是充满了创造,不断创新,贴近生活,贴近实际,才能在当今初中英语教学中占有越来越重要的地

2021年浅谈教学法在基础护理学中的应用

浅谈教学法在基础护理学中的应用 目的为提高专科生适应社会的能力及培养高素质护理人才,探讨参与式教学法应用于基础护理学教学中的效果。方法选择我校xx届护理系两个班级,随机将其中一个班级作为参照组,采

2021小学英语词汇教学法浅探

小学英语词汇教学法浅探 小学英语词汇教学法浅探 【小学英语词汇教学法浅探】相关文章: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 模板,内容仅供参考