日月潭教学设计

《日月潭》教学设计【教学目标】 会写“环、绕”等12个生字；会认“环、绕、茂、晰、朦、胧、境”9个生字。 正确、流利、有感情地朗读课文，抓住重点词语，品味文中的佳句，感受日月潭的秀丽风光。3、背诵自己

二年级下册第9课日月潭课件

- 第三单元单元导语 - 夸一夸我们美丽的家乡 - 台湾是我国的第一大岛，那里风光秀丽，物产丰富。两岸人民日日夜夜都在盼望着祖国早点统一

《日月潭》第二课时教学设计（共5篇）[修改版]

第一篇：《日月潭》第二课时教学设计《日月潭》第二课时教学设计 【教材分析】 《日月潭》是人教版小学语文二年级下册第九课。这组教材是围绕爱祖国、爱家乡的专题来组织的，《日月潭》一课描写了台湾著名风景区日

人教版小学二年级下册语文日月潭课文内容-日月潭原文

人教版小学二年级下册语文日月潭课文内容|日月潭原文 日月潭课文内容|日月潭原文 ------------- （说明：作者用寥寥几笔就生动勾画出了生动优美的日月潭，引入入胜，足见功

《日月潭》教学设计

《日月潭》教学设计下冶三小 赵广周　教学目的　　　1.学会12个生字，掌握生词和由熟字组成的新词。　　　2.能借助汉语拼音读准字音，理解课文内容，知道日月潭在什

部编二上10. 日月潭

- 台湾是我国的第一大岛，那里风光秀丽，物产丰富。两岸人民日日夜夜都在盼望着祖国早点统一。 今天，我们要学习一篇介绍我国宝岛台湾秀美山川的课文。 -

《语文日月潭》课件

- 《语文日月潭》PPT课件 - - 制作人：PPt创作者时间：2024年X月 - 目录 - 第1章

2021日月潭的教学案例

日月潭的教学案例 日月潭的教学案例 　　1.识9个生字，会写12个字。 　　2.确、流利、有感情地朗读课文，感受日月潭的美景，读出向往之情。 　　3.有盼望台湾回归、祖国早日实现统一的愿望。 　　播放

（实用）《日月潭》教学反思

（实用）《日月潭》教学反思 《日月潭》教学反思1　　《日月潭》是人教版第四册第八单元的一篇讲读课文。本课描绘了著名风景区日月潭的秀丽风光，表达了作者对祖国大好河山的热爱之情。作者是按照这样的游览顺序描

小学语文人教二年级下册第三组-日月潭练习题

日月潭练习题一、看拼音，写词语。Pizheml ng shengzhong yang zhan xianhua li( )( )( )()( )二、比一比，组词语。纱（ ） 绕（)环（)稳（ ）沙（

部编版第10课日月潭练习题及答案

10 日月潭 一、看拼音，写词语。zhōng yāng zhǎn xiàn huá lì pī zhe míng shèng二、比一比，组词语。纱（       ）  

《日月潭》教学案例分享

本文是关于《日月潭》教学案例分享的介绍，主要介绍了如何通过这个案例来帮助学生学习旅游管理、文化传承等相关知识。一、案例背景日月潭是台湾著名的旅游景点，位于台湾南投县鱼池乡，是台湾第二大淡水湖，有“台湾