独坐敬亭山导学案设计

独坐敬亭山 导学案设计课题独坐敬亭山时间2013,2,26学 习 项 目学习内容独坐敬亭山学习目标知识与能力：过程与方法：情感态度与价值观：1,我会写诗词中出现的字词，能结合注释理解词义

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独坐敬亭山教案(精选多篇)

独坐敬亭山教案教育科学学院初等教育一班吕芝兰XX11123006人教版小学教材四年级下册第一课《古诗词三首》教学设计教学目标：１、知识与技能的目标：学会本课的生字、生词。借助字典与注释理解诗句的意思。

独坐敬亭山教学设计

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aesAAA独坐敬亭山

独坐敬亭山《独坐敬亭山》教案设计 .教学目标: 1、会写1个生字; 2、有感情地朗读古诗，并且能够背诵默写《独坐敬亭山》; 3、学习通过看注解的方法，边读边想象画面的方法，感知诗词大意，用自己的话说说

《评析独坐敬亭山》课件

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1、独坐敬亭山

课时教学计划课题1、独坐敬亭山 第1课时目 标理解生字，能准确读写词语。有感情地朗读课文，背诵三首古诗词。学习通过看注释，边读边想象画面等方法，感知诗词大意，用自己 的话说说诗词的意思。感受江南山水的

古诗三首之独坐敬亭山教学设计

古诗三首之独坐敬亭山教学设计班级：教育技术101班 姓名：夏嘉 学号：1008200003教学内容分析： 本节内容是人教版语文四年级下册第一课《古诗三首》中的《独坐敬亭山》。本课古诗词教

《独坐敬亭山》教案

《独坐敬亭山》教案一、温故知新，初识李白师：知道李白吗？（生答“知道”）那你知道李白有几个名字？【板书：李白——李太白，李青莲】师：学过一些李白的诗句吧？谁来背一背？（一生背《静夜思》）师：明月是永恒

《独坐敬亭山》教案

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古诗独坐敬亭山优秀教学设计

古诗《独坐敬亭山》优秀教学设计古诗《独坐敬亭山》优秀教学设计【教学内容】李白诗《独坐敬亭山》：众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。【教学目标】１、学会本课的生字。２、能正确、流利、有感情地

独坐敬亭山的说课稿

独坐敬亭山的说课稿 独坐敬亭山的说课稿篇1　　【教材分析】　　《独坐敬亭山》是人教版小学语文教材第八册第？单元第一课中的一首古诗，是唐代大诗人李白的一首五言绝句，诗歌描绘了鸟尽云去，只有敬亭山与作者相