人教PEP英语六年级上册Unit2Waystogotoschool单元测试卷1

人教PEP英语六年级上册《Unit 2 Ways to go to school 单元测试卷（1）》姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________

六年级英语上册Unit2Waystogotoschool教学设计Period5人教PEP

Unit 2 Ways to go to school 教学设计（Period 5）一、教学目标知识目标：.能够按照正确的语音、语调和语气朗读文本，能针对文本中一些内容进行连读；能 够在图片的帮助下读

新pep小学英语六年级上册unit2waystogotoschool教学设计

教学设计Ways to go somewhere (Unit 2 A Let’s learn)一、教学目标（一）知识目标1. 在语境中复习巩固有关上学方式的词组和句型：by bike / bus /

2022六年级英语上册Unit2Waystogotoschool教学设计Period6人教PEP

Unit 2 Ways to go to school教学设计（Period 6）一、教学目标知识目标：能够对本单元关于上学的交通方式和交通安全内容进行梳理，以思维导图的形式呈现。2．在学完本单元故事

2022六年级英语上册Unit2Waystogotoschool教学设计Period3人教PEP

Unit 2 Ways to go to school教学设计（Period 3）一、教学目标（一）知识目标1．能够在图片和老师的帮助下理解对话内容及一些交通规则和警示标志。2．能够听、说、读、写下列

2022六年级英语上册Unit2Waystogotoschool教学设计Period1人教PEP

Unit 2 Ways to go to school教学设计（Period 1）一、教材内容分析本课时通过Mrs Smith与Mike和Amy在校园里相遇的情景，呈现核心句型How do you c

六年级英语上册Unit2Waystogotoschool教学设计Period6人教PEP

Unit 2 Ways to go to school 教学设计（Period 6）一、教学目标知识目标：.能够对本单元关于上学的交通方式和交通安全内容进行梳理，以思维导图的形式 呈现。.在学完本单元

六年级英语上册Unit2Waystogotoschool教学设计Period3人教PEP

Unit 2 Ways to go to school 教学设计（Period 3）一、教学目标（一）知识目标.能够在图片和老师的帮助下理解对话内容及一些交通规则和警示标志。.能够听、说、读、写下列有

2022六年级英语上册Unit2Waystogotoschool单元总结课件人教PEP

- 单元总结 - 1.How do you go to school? 你怎样去上学? 通常用句型 “How do you go(to)+地点(如: the pa

2022六年级英语上册Unit2Waystogotoschool教学设计Period5人教PEP

Unit 2 Ways to go to school教学设计（Period 5）一、教学目标知识目标：1．能够按照正确的语音、语调和语气朗读文本，能针对文本中一些内容进行连读；能够在图片的帮助下读懂

2022六年级英语上册Unit2Waystogotoschool阶段演练课件人教PEP

- 阶段演练2 - Ⅰ.Listen and choose.(听录音, 选出你所听到的单词。)( A )1.A.bike　　　 B.bus( B

六年级英语上册Unit2Waystogotoschool测试卷人教PEP版

Unit 2测试卷（满分：100分）一、听录音，选出你所听到的单词。每小题听一遍。（10分）（ ）1. A. subway B. away C. al