马说教案范文合集7篇

马说教案范文合集7篇 马说教案 篇1（4208字）　　《马说》是唐代文学家韩愈的一篇借物寓意的'杂文，属论说文体，原为韩愈所作《韩愈文选》中《杂说》的第四篇，“马说”这个标题为后人所加。杂文马说优秀教

关于《马说》教案3篇

关于《马说》教案3篇 《马说》教案 篇1　　一、导入　　( “伯乐相马”的成语，讲关于伯乐的故事。)　　相传伯乐是春秋时代人，姓孙名阳。据说，有一匹千里马拉着沉重的盐车翻越太行山。在羊肠小道上，马蹄用

古文《马说》教案

古文《马说》教案 1、掌握重要的文言实词虚词。 2、能正确翻译文言语句。 3、学习本文托物寓意的写法。 4、正确把握本文的主旨。 重点： 1、掌握重要的文言实词虚词。 2、

马说优秀教案

马说精品教案学习要点：1、了解文学常识及写作背景。2、背诵课文■掌握重点字词解释和重点句的翻译。3、理解文章内容，学习托物寓意的写法。学习重点：积累字词，理解文章内容。学习难点：学习托物寓意的写法。教

21马说教案

?马说?教案教学目标：1、了解文学常识及写作背景。2、背诵课文，驾驭重点字词说明和重点句的翻译。3、理解文章内容，学习托物寓意的写法。学习重点：积累字词，理解文章内容。学习难点：学习托物寓意的写法。教

马说教案的文化内涵解析

马说是中国古代大儒马钧的一部教案，被誉为儒家经典之一，其文化内涵十分丰富。本文将从以下几个方面对其文化内涵进行解析。一、道德教化与人格建设马说教案的首要目的是道德教化，马钧通过群众性的讲授，教授学生们

《马说》优秀课件

- - 相传伯乐是春秋时代人，姓孙名阳。据说，有一匹千里马拉着沉重的盐车翻越太行山。在羊肠小道上，马蹄用力挣扎，膝盖跪屈；尾巴下垂着，皮肤也受了伤；浑身冒汗，汗水淋漓，在山坡上

《马说》复习课教案

《马说》复习课教案一、复习目标：学问目标：娴熟背诵课文，精确翻译课文并驾驭文章内容实力目标：驾驭文言文复习规律，对作品加深理解，提高分析实力情感目标：理解作者〃世有伯乐，然后有千里马〃的观点，相识识别

马说教案_6

《马说》教案 教学目标 1、掌握重要的文言实词虚词。 2、能正确翻译文言语句。 3、学习本文托物寓意的写法。 4、正确把握本文的主旨。 教学重点难点

《马说》教案教学

《马说》教案教学 　　1．知识目标：积累相关文言字词，理解两篇课文所表达的作者的思想，背诵两篇课文，《马 说》教案。 　　2．能力目标：培养口头表达能力、分析和解决问题的能力。 　　3．情感、方法、价

课文《马说 》教案

课文《马说 》教案 　　 　　教学目标： 　　 　　１．积累文言词汇，虚词也的用法，另有其、之、而、以，增强文言阅读能力。（重点） 　　 　　２．在把握文章中心的基础上，了解托物寓意的写法。（重点、难

启东教育马说教案

启东教育马说教案1.1 背景介绍1.1.1 介绍《马说》的文学地位和影响力1.1.2 阐述学习《马说》的重要性1.1.3 引发学生对《马说》的兴趣1.1.4 强调本文的主题思想：奴隶社会的不平与愤怒二