腾讯文库搜索-2023年河南省开封市杞县阳固镇西营村社区工作人员自考复习100题模拟考试含答案

腾讯文库

2024年河北省沧州市吴桥县中级统计师《统计基础知识理论及相关知识》预测密卷(附答案及解析)

2024年河北省沧州市吴桥县中级统计师《统计基础知识理论及相关知识》预测密卷(附答案及解析) 第1题:单选题(本题1分)在不完全竞争市场中,低效率的资源配置的根本原因在于产品价格()边际成本。A.大于

学生个人违纪检讨书

学生个人违纪检讨书      这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到

生活中的小镜头作文

生活中的小镜头作文精选   人生就像一场戏,因为有缘才相聚,相扶到老不容易,是否更该去珍惜每当我背诵这首诗时,心中总是浮现出那清早在公园里锻炼、学习的人们。   清晨,公园里的空气十分新鲜,花坛里,百

2021年网络通信病毒与安全防护探讨论文

网络通信病毒与安全防护探讨论文 网络通信病毒与安全防护探讨论文 目前,在我国尚未形成较为完善的计算机网络安全防护体系。一方面表现为网络安全的队伍建设不健全,现存的网络安全人员还尚不充实,由于目前的

超市防盗警示语

超市防盗警示语1. 增强防盗意识,提升防盗心里。2. 众人划桨开大船,齐抓共管保安全。3. 注意反常现象,识破偷盗分子。4. 综合治理警民牵手,平安共建警民同心。5. 综合治理靠你靠我,靠人人方治理。

法律专业学生寒假社会实践报告

法律专业学生寒假社会实践报告   篇一:法律   终于结束枯燥乏味的期末考试,迎来轻松开心的寒假生活,放假的心情犹如冬日里的阳光放出幸福温暖的光辉,带着高涨的热情,我来到肇庆市端州区司法局开始我的社会

2024年度黑龙江肇东市第一医院护士招聘模拟考核试卷含答案

2024年度黑龙江肇东市第一医院护士招聘模拟考核试卷含答案一单选题(共80题)1、肾动脉狭窄介入术后并发症最严重的是( B ) A.穿刺部位出血,血肿 B.支架移位和血管破裂 C.血栓形成 D

金属非金属矿山露天矿山主要负责人安全生产考试试题模拟卷及答案5

金属非金属矿山(露天矿山)主要负责人安全生产考试试题模拟卷及答案答题时间:120分钟 试卷总分:100分 题号一二三合计统分人得分 一.单选题(共100题)1.饰面石材开采过程中,有关

企业改制与上市

- 企业改制与上市 - 专题二: - 曾江洪 教授中南大学商学院13507318021, csuzjh@163.com

2023年度辽宁省阜新市太平区医院护士招聘考前冲刺试卷B卷含答案

2023年度辽宁省阜新市太平区医院护士招聘考前冲刺试卷B卷含答案一单选题(共80题)1、室间隔缺损分流量的多少取决于,不包括( D) A.缺损大小 B.肺血管阻力 C.

2024年四年级语文后进生辅导计划

2024年四年级语文后进生辅导计划一、辅导目标针对四年级语文后进生,制定以下辅导目标:1. 提高后进生的语文基本能力,包括阅读、写作和语言表达等方面;2. 培养后进生的学习兴趣和自主学习能力;3. 增

我的奇思妙想三年级作文

我的奇思妙想三年级作文我的奇思妙想三年级作文300字(通用10篇)   在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?以下

精选企业战略类型准则

企业战略类型分析企业战略是企业的大事,多年来众多企业的战略实践,已使企业战略类型十分丰富。如何准确全面地认识各项企业战略,对选择和应用有关战略有着重要意义。本文尝试对目前各主要战略从企业经营绩效角度进

《好饿的小蛇》小班教学反思 1

《好饿的小蛇》小班教学反思 1《好饿的小蛇》小班教学反思   身为一位到岗不久的教师,我们要有很强的课堂教学能力,写教学反思能总结我们的教学经验,教学反思应该怎么写呢?下面是小编为大家整理的《好饿的小

2022年度辽宁省庄河市吴炉镇医院护士招聘全真模拟考试试卷A卷含答案

2022年度辽宁省庄河市吴炉镇医院护士招聘全真模拟考试试卷A卷含答案一单选题(共80题)1、涂眼药膏时应将眼药膏挤入眼的( B )A.上穹窿部 B.下穹窿部 C.内眦 D.角膜2、患者,一

二级消防工程师综合能力试题强化卷及答案71

二级消防工程师《综合能力》试题强化卷及答案答题时间:120分钟 试卷总分:100分 题号一二三合计统分人得分 一.单选题(共100题)1.每个配置单元的灭火器数量不少于()具。 A.1

高一地理教学反思

高一地理教学反思 高一地理教学反思1(1309字)  在地理教学过程中,结合上课时出现的问题,及时进行反思、调整学习思路、学习过程对提高教学效果很重要。同时,还要反思是否关注每一个学生的发展,关注学生

《晏子使楚》教学设计

教学设计方案课程《晏子使楚》教学设计课程标准《语文课程标准》指出:“阅读是学生个性化行为,不应以教师的分析来代 替学生的阅读实践。”因此本课的设计在凸现阅读自主性的同时,体现了阅 读教学的三个层次:感