课程与教学论课件

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电大课程与教学论形考作业

开放教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育形式，是构筑知识经济时代人们终身学习体系的主要手段，是相对于封闭教育而言的，它具有以下几个特征：以学生和学习为在红心，而不是教师，学校和教学为中心；

2023年最新《课程与教学论》试题及答案

《课程与教学论》试题及答案汇合一、课程与教学论试题一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）1.把教学过程分为明白、联想、系统、方法四个阶段的教化家是（）A.杜威 B.洛克 C.凯洛夫

东师《美术课程与教学论16秋在线作业

东北师范大学东师美术课程与教学论16秋在线作业2一、单选题（共 30 道试题，共 75 分。）1. 美术课程标准的（ ）是以学生为主体,启发学生的创新思维能力,培养审美情操 ?A. 要求B. 目标C

江大16秋《课程与教学论》第二次离线作业

江南大学现代远程教育 第二阶段测试卷考试科目:《课程与教学论》第六章至第九章（总分100分） 时间：90分钟__________学习中心（教学点） 批次： 层次：

电大福师小学课程与教学论名词解释及答案(自整理)

《课程与教学论》复习题一、名词解释（每题8分，共5题，计40分） 1、课程：在教育活动中获得的知识、经验的总和。 2、课程资源：广义的课程资源指有利于实现课程目标的各种因素，狭义的课程资源仅指形成教学

东北师范大学美术课程与教学论2022年秋学期在线作业1答卷

美术课程与教学论19春在线作业1-0001试卷总分：100得分：100一、单选题（共30道试题，共75分）1.对课程资源的开发利用是新课程改革的（），是实现新课改的（）A.重要内容、必要条件B.核心、

《课程与教学论》试卷及答案

《课程与教学论》试卷及答案一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）1．首次把课程开发视为一个专门的学术研究领域，进而开启了课程开发科学化历程的是（ A ）A．博比特　　　　　　　　　　

张华《课程与教学论》考研真题精选(论述题)

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小学数学课程与教学论第二学期期末考试复习[修改版]

第一篇：小学数学课程与教学论第二学期期末考试复习量:可以比较或测定的事物的性质都是量.  量的分类:按是否有方向分:标量(数量):只有大小没有方向:例长度\质量\时间\面积向量(矢量) 有大小有有方

课程与教学论

课程与教学论概述第一节课程与教学的内涵1、课程是各级各类学校为实现培养目标而规定的学习科目及其进程的总和。具 体含义包括：是某级某类学校所要进行的全部教育内容的总和；不仅包括各门学 科的课内教学，还包

福师17春秋学期《课程与教学论(华中学分互认)》在线作业二[修改版]

第一篇：福师17春秋学期《课程与教学论(华中学分互认)》在线作业二谋学网www.xiexiebang.com 一、单选题（共20道试题，共40分。）V1.杜威认为，经验就是人作用于环境和环境作用于人的