腾讯文库搜索-2023年课程与教学论期末复习参考资料
《美术课程与教学论》期末考核试题
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历史课程与教学论复习题
0-3、历史课程与教学论要解决哪些问题?P320-4如何理解课程与教学之间的关系呢?P111-1确定历史课程目标的依据P391-4中学阶段的历史学科人文教育的目标是什么?P431-5 历史课程公民教
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2024年物理课程与教学论期末结课总结
2024年物理课程与教学论期末结课总结 2024年物理课程与教学论期末结课总结1 本学期担当高二(7)、(8)班x科(物理班)物理教学工作,和高二(8)班班主任工作,圆满的完成了任务。现做小结如下:
西南大学[1157]课程与教学论参考资料
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历史课程与教学论复习题资料
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课程与教学论期末考试材料,复习绝对有用
课程与教学论复习提纲填空题:1、捷克教育家 夸美纽斯 1632年发表的《大教学论 》一书,标志着教学论作为一门学科的诞生。2、把教学过程分为明了、联想、系统和方法四个阶段的是德国的教育家 赫尔巴
2023年课程与教学论心得体会
2023年课程与教学论心得体会 2023年课程与教学论心得体会1 创新意识的培养主要是通过创新学习这种活动来实现的,而学习的主体是学生。心理学认为:学生的学习不是一个被动的吸收过程,而是以已有的知识
物理课程与教学论复习提纲
物理课程与教学论复习提纲物理课程与教学论复习讲义基本内容一、绪论:1、物理课程与教学论的课程性质P001(1)物理课程与教学论是一门由物理学、教育科学、心理学、哲学和现代教育技术相结合的综合性的边缘科
2023年福师秋小学课程与教学论在线作业二
福师秋QJ浮课程与教学论》在线作业二一、(共10道试题,共20分。)V 1.生成性目的取向追求的是 o④A.普遍主义B.唯科学主义A c.实践理性D.解放理性④满分:2分2A.斯金纳根据操作条件反映的
课程与教学论第一章 课程与教学论的历史发展 课件
- 课程与教学论课件第一章 课程与教学论的历史发展 - 菏泽学院教育科学系 苏堪宇E-mail:sukanyu@163.com - 狐穿搔痒邯唬竞
课程与教学论试题及答案
2021年课程与教学论试题及答案 2021年课程与教学论试题及答案 在社会的各个领域,许多人都需要跟试题打交道,借助试题可以检验考试者是否已经具备获得某种资格的根本能力。那么问题来了,一份好的试题