小学语文人教四年级上册《走月亮》教学设计

《走月亮》教案教学目标.培养学生的语言表达能力。.养成积累的好习惯。.背诵课文的第六自然段教学重难点.培养学生的语言表达能力。.让学生通过读课文感受文章的意境美，体会文章的语言美。教学时间1课时教学准

2021年走月亮语文教案范文

走月亮语文教案范文 走月亮语文教案怎么写？以下是我们给你的范文格式参考。 目标： 知识与技能： 1、正确、流利地朗读课文，背诵课文。 2、了解课文的主要内容、意境和情感。 3、正确认读本课4个生字，会

《走月亮》教案15篇

《走月亮》教案15篇 《走月亮》教案1　　资料简介　　1 2。走月亮教学目标：　　1、知识目标：学会本课中的生字，理解课文中出现的词语。　　2、技能目标：有感情地朗读课文，体会月色下的美好意境，培养学

2走月亮模拟公开课教案教学设计

合同编号：__________甲方（甲方指“走月亮模拟公开课教案教学设计”的提供方）：乙方（乙方指“走月亮模拟公开课教案教学设计”的接收方）：根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规的规定，甲乙双

走月亮课堂延伸教案

本文将介绍“走月亮”课堂的一种延伸教案，旨在帮助学生更加深入地了解这一话题及相关知识，并提高他们的科学素养和实践能力。一、教学目标1.了解有关月球与地球之间运动关系的基本知识；2.探究月相变化的形成原

2023年《走月亮》教学反思

2023年《走月亮》教学反思 2023年《走月亮》教学反思1　　《走月亮》是一篇优美的抒情散文。我国南方一些地区的习俗，常在有月亮的晚上，到户外月光下游玩、散步、嬉戏，为“走月亮”。“走月亮”不同于在

2021年走月亮教案学习范文

走月亮教案学习范文 走月亮教案 1 1 教学目标： 1、正确认读 7 个生字，会写 6 个生字。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵喜欢的段落。 3、理解课文内容，使学生

走月亮教案设计

、教材内容分析《走月亮》选自北师大版四年级上册第二单元第2课,通过抒情式的写作手法让学生 们感受到散文的美。二、学情分析四年级的学生富有个性，思维敏捷新颖，对散文的把握已经具备初步的自主性和独立 性，

统编版四年级语文上册第一单元走月亮教案三

统编版四年级语文上册第一单元《走月亮》教案（三） 统编版四年级语文上册第一单元《走月亮》教案（三） 　　学情分析 　　本班共有学生42人，大部分学生基础较好，进入第二单元的学习，正值农历八月十

《走月亮》教案参照五篇

2022《走月亮》教案参照五篇 2022《走月亮》教案篇1　　第一课时　　一、师生谈话导入　　1、同学们，你们和妈妈一起散过步吗?你们去过什么样的地方?当你和妈妈在一起时，你有什么感受?　　2、今天，

《走月亮》教案合集六篇

《走月亮》教案合集六篇《走月亮》教案篇1教学目标1、品词析句，感悟走月亮的景美和情美。2、积累语句，背诵课文，体味小韵文的韵味。3、培养学生自学的能力和习惯。4、培养孩子运用语言表达生活的能力。教学过

《走月亮》教案与反思[修改版]

第一篇：《走月亮》教案与反思《走月亮》教案与反思 白丽辉 教学目标 1、 品词析句，感悟走月亮的景美和情美。 2、 积累语句，背诵课文，体味小韵文的韵味。 3、 培养学生自学的能力和习惯。 4、 培养