202X版高考历史一轮复习专题十四西方人文精神的起源与发展第36讲启蒙运动教案（含解析）

第36讲　启蒙运动启蒙运动。考点一　启蒙运动『名师导语』启蒙运动是人类历史上一次伟大的思想解放运动，在人、自然、国家、宗教和科学的相互关系上对人文主义思想的发展做出了重要贡献。在历年高考中，本考点是考

高考历史一轮复习 专题十四 西方人文精神的起源及其发展单元专项排查练课件 人民版

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高考历史一轮复习检测 专题六 西方人文精神的起源与发展3 人民版必修3

西方人文精神的起源与发展一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)1.(2012·莆田一模)伯里克利曾说：“雅典人纵使不能创造一切事务,但有权利判断一切事务。”与这种说法相类似的古希腊思想是

高考历史一轮复习 专题16 西方人文精神的起源与发展达标检测 必修3

专题16 西方人文精神的起源与发展达标检测 必修3一、选择题1．薄伽丘的《十日谈》主要诉说了天下有情人的种种悲欢离合的遭遇，其思想价值在于(　　)A．宣扬自由、平等、博爱的理想B．高举民主、科学的旗帜

高考历史大一轮复习 专题六《西方人文精神的起源与发展》第2讲同步检测 人民版必修3

专题六《西方人文精神的起源与发展》第2讲1．(2014·西安一中)孟德斯鸠启蒙思想的核心内容是反对专制、提倡法治。他认为，防止专制的根本途径是(　　)A．以民意制约权力　　 B．以权力制约权力C．以道

统考版2022高考历史一轮复习专题小练十九西方人文精神的起源及其发展训练含解析

专题小练十九　西方人文精神的起源及其发展1．古希腊自然哲学家用单一的物质元素来解释世界本原，后来，苏格拉底等思想家则以思想作为解释世界本原的主要因素，并认为物质是占第二位的因素。这反映出(　　)A．自

高考历史一轮复习 课时训练26 西方人文精神的起源及其发展

课时训练26　西方人文精神的起源及其发展一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分)1.eq \a\vs4\al(2013·太原模拟)古希腊存在多神崇拜，就连众神之主的宙斯在人们心中也没有

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单元质检十二　西方人文精神的起源及其发展(时间:45分钟,满分:100分)一、选择题(共12小题,60分)1.(2021山东滨州模拟)苏格拉底指出,“良善的生活”绝不是像伯利克里等人那样,简单地向城邦

高考历史一轮复习 专题十四 西方人文精神的起源及其发展专题整合 人民版(1)

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高考历史一轮复习 专题15 西方人文精神的起源及其发展专题过关检测 人民版

专题过关检测(十五) (时间：45分钟，分值：100分)一、选择题(本题共12小题，每小题4分，共48分)1．(2016·浙江六校高三联考)普罗塔戈拉曾说：“至于神，我既不能说他们存在，也不能说他们不

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西方人文精神的起源及其发展（时间:45分钟，满分:100分）一、选择题（共12小题,60分）.普罗泰格拉认为“人是万物的尺度”，同时又认为“我们不能确定地知道诸神的存在及其本质， 不过这并不妨碍我们对

2021届高考历史一轮复习模块3专题13西方人文精神的起源及其发展第37讲西方人文精神的起源与文艺复兴课时跟踪含解析人民版

模块三 专题十三 第37讲 西方人文精神的起源与文艺复兴 INCLUDEPICTURE "教师课时.TIF" \* MERGEFORMAT 一、选择题(每小题4分，共48分)1．(2020届河南安阳高