2023秋小学课程与教学论》在线作业二答案

福师《小学课程与教学论》在线作业二一、单选题（共40道试题，共80分。）1.目前，在我国学科课程的组织中依旧占主流的课程组织形式是 B oA.圆周式课程B.螺旋式课程C..逐步深化课程D.直线式课程满

2023年福师秋小学课程与教学论在线作业二

福师秋QJ浮课程与教学论》在线作业二一、（共10道试题，共20分。）V 1.生成性目的取向追求的是 o④A.普遍主义B.唯科学主义A c.实践理性D.解放理性④满分：2分2A.斯金纳根据操作条件反映的

2015秋小学课程与教学论在线作业二答案

福师《小学课程与教学论》在线作业二 一、单选题（共 40 道试题，共 80 分。） 1. 目前，在我国学科课程的组织中依然占主流的课程组织形式是____B______。

课程与教学论形考作业1答案

《课程与教学论》形考作业1答案（前言、第1—4章）讲评一：选择题2考察程与教学的理论基础，这是基本的知识要点，要考虑全面包括：心理学基础、教育学、社会与文化学基础。讲评二：选择题4注意区分华生、罗杰斯

小学课程与教学论

小学课程与教学论第一章 绪言1、课程与教学论：课程与教学论作为小学教育专业的一门专业基础课，是课程和教学论这两个相互独立又内在关联的学科按照小学教育专业培养目标要求进行必须整合的产物。2、学习课程与教

《小学课程与教学论》在线作业二

福师《小学课程与教学论》在线作业二一、单选题（共 40 道试题，共 80 分。）V1. 被誉为“现代课程理论之父”的课程论专家是_________。A. 泰勒B. 博比特C. 查特斯D. 坦纳

福师《小学课程与教学论》在线作业二

福师《小学课程与教学论》在线作业福师《小学课程与教学论》在线作业二 L十“年树木，百年树人”是对教师劳动的 的描述。A.长期性B.连续性C.广泛性D.间接性答:一A——2.是根据特定的教育价值观及相

福师《小学课程与教学论》在线作业二

福师《小学课程与教学论》在线作业二•单选题 •多选题 •判断题 、单选题（共 10 道试题，共 20 分。） 得分：201. 生成性目标取向追求的是__________。 A. 普遍主义B.

课程与教学论论述题

论述题在求学征途上，为什么我们是学习这些内容而不是学习那些内容？请用影响课程发展的因素分析说明。（1）影响课程发展的外部因素：A:社会：社会需要什么样的人，能够培养什么样的人，影响着课程目标确定、课程

福师11秋《小学课程与教学论》在线作业一

福师《小学课程与教学论》在线作业一判断题（共 18 道试题，共 36 分。）V 1.把教学提升到生命层次，使教学过程成为师生的一段生命历程，一种生命体验（感悟），这是新课程教学的最高境界。A. 错误

福师11秋《小学课程与教学论》在线作业一

福师《小学课程与教学论》在线作业一判断题（共 18 道试题，共 36 分。）V 1.把教学提升到生命层次，使教学过程成为师生的一段生命历程，一种生命体验（感悟），这是新课程教学的最高境界。A. 错误

《课程与教学论》试卷及答案

《课程与教学论》试卷及答案一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）1．首次把课程开发视为一个专门的学术研究领域，进而开启了课程开发科学化历程的是（ A ）A．博比特