读书心得体会_《窦娥冤》读后感作文600字

《窦娥冤》读后感作文600字　　昨晚去戏曲研究院看秦腔《窦娥冤》，刚开始很激动，很兴奋，也很期待，我卯足了劲去欣赏。因为她是《窦娥冤》，惊天地，泣鬼神，一部很经典的传统剧目，被称之为中国十大悲剧。下面

《窦娥冤关汉卿》课件

- 《窦娥冤》课件 - 窦娥冤的背景介绍《窦娥冤》剧情简介《窦娥冤》的艺术特色《窦娥冤》的影响与评价《窦娥冤》的舞台演出与影视改编《窦娥冤》与关汉卿的其他作品

初中生窦娥冤教案

初中生窦娥冤教案 《窦娥冤》是我国十大古典悲剧之一，是元杂剧中悲剧的典范，具有极高的艺术成就。全剧共四折。课文节选部分包括“楔子”和一至三折。《窦娥冤》主要矛盾冲突的双方是窦娥和昏官桃杌。桃杌是

窦娥冤教案7

《窦娥冤》教案7  教学目的：  1. 了解元杂剧的有关常识。  2. 理清《窦娥冤》的情节结构，弄清杂剧内容。  3. 理解主人公窦娥的性格特征，概括杂剧的主题

《窦娥冤》读书心得5篇

《窦娥冤》读书心得5篇 《窦娥冤》读书心得1　　血溅白练，六月飞雪，大旱三年，以明己冤。这是发生在元代的一个悲剧。　　穷书生窦天章女儿窦娥，从小卖给蔡婆婆做童养媳。婚后不久，丈夫逝世，婆媳俩相依为命。

窦娥冤教案节选

窦娥冤教案节选精品文档 窦娥冤教案节选 题目:窦娥冤教案节选 第二课时 导入新课 师上节课,我们从整体上欣赏了《窦娥冤》,今天我们来重点品味第三折,在这一折中,剧情走向高潮,窦娥的形象在剧烈的戏剧冲突

《窦娥冤》语文教案

教案《窦娥冤》语文教案一、引言1.1作品背景《窦娥冤》是元代戏曲家关汉卿的代表作，讲述了窦娥被冤枉而死，后昭雪的故事。作品反映了当时社会的黑暗和不公，展现了窦娥的坚强和正义。1.2作品意义通过学习《

muaAAA《窦娥冤》教案

附件： 教学设计方案模板教学设计方案课题名称《窦娥冤》姓名杜丽霞工作单位鹿泉一中年级学科高二语文教材版本人教版一、教学内容分析《窦娥冤》是元代戏曲家关汉卿的杂剧代表作，也是元杂剧悲剧的典范。经过认真思

高中语文《窦娥冤》说课稿范文

高中语文《窦娥冤》说课稿范文 　　各位评委老师： 　　上午好。我是23号考生，张xx。今天我说课的题目是《窦娥冤》。 　　我说课的篇目是新教材第四册《窦娥冤》。新教材选取了《窦娥冤》一、二、三3折。《

窦娥冤教案_5

窦娥冤教案 教学方法：赏读法。 第一课时 了解元杂剧、赏析第一部分 一. 教学导入 ： 元朝是中国古代戏曲发展的一段辉煌的时期，杂剧成为当时一种流行的文学样式，涌现出了大

窦娥冤学案

《窦娥冤》导学案 第二课时 【学习目标】 1、分析主人公窦娥的形象,认识窦娥的刚烈性格和反抗精神。通过窦娥冤这一历史冤案,认识元代社会黑暗和统治者的残暴,认识当时阶级矛盾的尖锐。 2、鉴赏剧作的超现实

窦娥冤读书心得800字

窦娥冤读书心得800字 元代的关汉卿正是通过四大古典对剧之《窦娥冤》来揭露封建时代的残暴，官场的黑暗腐败，斥责了 ___恶棍的卑鄙行径，颂扬了古代劳动人民勤劳善良的美好品质，下面是为大家推荐的窦娥