范进中举教学案例与反思

《范进中举》教学案例与反思　　《范进中举》教学案例与反思　　文昌蓬莱中学 李艳华　　《范进中举》是人教版的一篇古代白话小说。小说，作为一种主要的文学体裁，在初中语文教材中占据着重要的地位。

范进中举反思

范进中举反思范进中举是元代文学家吴敬梓所著长篇小说《儿女英雄传》中的主人公，他是一个胸怀大志、有着远大理想的年轻人。为了理想，范进参加了科举考试，想通过功名进入仕途，为国家和人民做出贡献。然而，在范进

范进中举课本剧

演员表范进：谢晓东 胡屠夫：李瑶 范进母：向菲 范进妻：郭恋 算命人：盛彩霞 报录人：汤远根 王昌盛 邻人百姓：彭昌建、何光南、湛湘、李银银、向洪、赵佳君等范进中举^第一场[范进进学回家，母亲和妻子高

范进中举反思回顾

范进中举反思回顾在这篇文章中，很明显的作者是通过发疯等细节运用对比和夸张等手法来讽刺范进其人的。因为大家都是同行，再多关于文章的主题，以及范进这一人物的形象，我在这里就不多说了。我们看看在片段一中，教

初三九年级上册语文《范进中举》教案教学反思、板书设计

初三九年级上册语文《范进中举》教案教学反思、板书设计　　初三九年级上册语文《范进中举》教案教学反思、板书设计　　【教学目的】　　１、探讨小说中的讽刺艺术；　　２、学生对信息的搜集处理能力，协作

范进中举反思

范进中举反思记得每次上公开课，之前准备的那段时间总是内心充满了焦虑，惟恐把课上砸了。于是一边焦虑，一边备课：熟悉教材，构思创意，编写教案，组织教学思路，完善教学语言，还有揣摩课堂学生的反应，以及可能出

范进中举教学设计

《范进中举》教学设计吴敬梓教学目标：知识与能力的目标：1、了解吴敬梓与《儒林外史》2、了解通过对比手法表现人物思想性格的作用过程与方法目标：1、学生通过查阅资料，了解作者、作品2、学生通过多种阅读方式

《范进中举》教学案例以及反思

《范进中举》教学案例以及反思 《范进中举》教学案例以及反思 　　《范进中举》是一篇古代白话小说。小说，作为一种主要的文学体裁，在初中语文教材中占据着重要的地位。小说教学，更因其内容的丰富、情节的曲折、

19.范进中举教学设计

19、《范进中举》教学设计云南省曲靖市富源县后所镇中学 肖俊芬教学目标：1、了解相关文学常识：科举制度和《儒林外史》、吴敬梓2、积累字词，整体感知故事情节，从范进中举前后的生活变化认识作品所反映的

《范进中举》ppt课件

- - 吴敬梓 - 十年寒窗无人问，一朝成名天下知。 - 　　出身于世代书香的官僚地主家庭,早年热衷科举，考秀才，但再也未中

【精选】《范进中举》说课稿

《范进中举》说课稿《范进中举》说课稿恭敬的各位评委专家，你们好!今天，我说课的题目是《范进中举》，下面我将从教材、学 情、教法、学法、教学过程及板书设计六个方面来谈谈我的 课堂教学设想: 一、说教材

范进中举反思回顾

范进中举反思回顾范进中举是中国古代制度科举的一种考试形式，范进是唐代贞观年间的一位考试生，他因为在科举考试中举而被举荐为官，成为了一名有权有势的官员。然而，范进中举的过程和结果却给他带来了一系列的反思